การจัดการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านสะกดคำภาษาอังกฤษด้วยกระบวนการ Active learning โดยใช้แบบฝึกทักษะการประสมคำโฟนิกส์ (Phonics) ของนัก
การจัดการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านสะกดคำภาษาอังกฤษด้วยกระบวนการ Active learning โดยใช้แบบฝึกทักษะการประสมคำโฟนิกส์ (Phonics) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยคุณครูศิริพร ยิ้มย่อง