นวัตกรรมหรือผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ (Best Practice) โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข

จากสถานการณ์ในปัจจุบันเด็กและเยาวชน เป็นกลุ่มเสี่ยงต่อการเสพสิ่งเสพติดมากที่สุดทั้งในและนอกสถานศึกษา  โรงเรียนบ้านโคกผักหวานโนนรังษีจึงนำแนวทางแก้ปัญหา หรือการพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้หลักการ ในการเลือกแบบผลงานที่สัมพันธ์กับปัญหา คือ กลยุทธ์ PRATEN MODEL  มาบูรณาการใช้ในการพัฒนาโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข และได้นำทฤษฎีการบริหารเป็นฐานความคิดและนำมาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาสถานศึกษาสีขาว ได้แก่ หลักการของวงจรเดมมิ่ง (PDCA) ขั้นตอนการดำเนินงานประยุกต์ใช้หลักการบริหารจัดการศึกษา โดยใช้การมีส่วนร่วมของ ภาคีเครือข่าย ทำให้ครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้ปกครอง และชุมชนรวมถึงหน่วยงานภายนอกเข้ามามีส่วนร่วมในการผลักดันคุณภาพนักเรียนให้เป็นไปตามเป้าหมายที่สถานศึกษาและชุมชนกำหนด โดยรูปแบบการพัฒนาโดยใช้กลยุทธ์ PRATEN MODEL