พันธกิจ

1. จัดกิจกรรมเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญให้มีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษาของชาติ

2. ส่งเสริมครูให้ทำวิจัยเพื่อพัฒนาให้เป็นครูมืออาชีพ มีคุณธรรม ดำรงชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง และมีคุณสมบัติผ่าสนเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครู

3. จัดกิจกรรมเพื่อปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมดำรงชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง

4. บริหารจัดการในการส่งเสริมนักเรียนที่เรียนเก่ง คนดี มีคุณธรรม ดำรงชีวิตในสังคมอย่างมีความสุข

5. บริหารจัดการเพื่อให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้มีความคิดสร้างสรรค์ใฝ่เรียนใฝ่รู้

6. พัฒนาอาคารสถานที่ ภูมิทัศน์ ทั้งนอกห้องเรียนและภายในห้องเรียน ให้ร่มรื่นน่าอยู่น่าเรียน

7. ปลูกฝังให้นักเรียนรักความเป็นไทย รักท้องถิ่นบ้านเกิด และช่วยสืบสานวัฒนธรรมของท้องถิ่นอย่างเห็นคุณค่า

8. บริหารองค์กรโดยใช้หลักธรรมมาภิบาลและใช้โรงเรียนเป็นฐาน ให้ชุมชนมีส่วนร่วม เพื่อพัฒนาโรงเรียนให้เป็นโรงเรียนดีเด่นใกล้บ้าน

9. จัดกิจกรรมเพื่อสร้างเสริมสุขภาพและสุขนิสัยที่ดีให้แก่นักเรียนทั้งทางกายและทางจิตใจพร้อมทั้งเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ชุมชน               

                                                                                                               

เป้าหมาย

1. ครูผู้สอนมีการจัดกิจกรรมที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญเพื่อให้มีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษา

ของชาติ   ร้อยละ ๙๒

2. ครูให้ทำวิจัยเพื่อพัฒนาให้เป็นครูมืออาชีพ มีคุณธรรม ดำรงชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง และ

มีคุณสมบัติผ่าสนเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครู ร้อยละ  ๙๕

3. สถานศึกษามีการจัดกิจกรรมเพื่อปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมดำรงชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง  ร้อยละ  ๙๕

4. สถานศึกษามีการบริหารจัดการในการส่งเสริมนักเรียนที่เรียนเก่ง คนดี มีคุณธรรม ดำรงชีวิต

ในสังคมอย่างมีความสุข  ร้อยละ ๙๒

5. นักเรียนเกิดการเรียนรู้มีความคิดสร้างสรรค์ใฝ่เรียนใฝ่รู้ ร้อยละ  ๙๒

6. สถานศึกษามีการพัฒนาอาคารสถานที่ ภูมิทัศน์ ทั้งนอกห้องเรียนและภายในห้องเรียน ให้ร่มรื่น

น่าอยู่น่าเรียน  ร้อยละ  ๙๕

7. นักเรียนรักความเป็นไทย รักท้องถิ่นบ้านเกิด และช่วยสืบสานวัฒนธรรมของท้องถิ่นอย่างเห็นคุณค่า ร้อยละ  ๙๒

8. ผู้บริหารองค์กรมีการใช้หลักธรรมมาภิบาลและใช้โรงเรียนเป็นฐาน ให้ชุมชนมีส่วนร่วม

เพื่อพัฒนาโรงเรียนให้เป็นโรงเรียนดีเด่นใกล้บ้าน  ร้อยละ  ๙๒

9. สถานศึกษามีการจัดกิจกรรมเพื่อสร้างเสริมสุขภาพและสุขนิสัยที่ดีให้แก่นักเรียนทั้งทางกายและทางจิตใจพร้อมทั้งเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ชุมชน  ร้อยละ  ๙๒

10. นักเรียนร้อยละ ๙๒ มีสุขภาพกาย สุขภาพจิต มีสุนทรีภาพและเป็นผู้มีบุคลิกภาพที่ดีปลอดสารเสพติด

11. นักเรียนร้อยละ ๙๒ ของนักเรียนทั้งหมด มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมอันพึงประสงค์เพื่อเป็นสมาชิกที่ดีของชุมชนสามารถดำรงชีวิตยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียง  ตามเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพการศึกษา