การขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนภาษาไทย ตามนโยบาย “เด็กไทยวิถีใหม่ อ่านออกเขียนได้ อ่านคล่องเขียนคล่อง และอ่านเป็นเขียนวิเคราะห์ วิจารณ์ได้ ป
การขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนภาษาไทย ตามนโยบาย “เด็กไทยวิถีใหม่ อ่านออกเขียนได้ อ่านคล่องเขียนคล่อง และอ่านเป็นเขียนวิเคราะห์ วิจารณ์ได้ ปีการศึกษา 2567”