โรงเรียนนิคมสร้างตนเองธารโต 5
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3
วิสัยทัศน์ / ปรัชญา โรงเรียนนิคมสร้างตนเองธารโต 5

เรียนดี กีฬาเด่น เน้นทักษะชีวิต”

 

วิสัยทัศน์        โรงเรียนนิคมสร้างตนเองธารโต ๕ เป็นโรงเรียนที่มีคุณภาพตามมาตรฐาน และสอดคล้องกับท้องถิ่น ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีทักษะในการใช้เทคโนโลยี ทักษะอาชีพ มีคุณภาพตามอัตลักษณ์ ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ภายใต้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

คำนิยามวิสัยทัศน์

          ๑.  โรงเรียนที่มีคุณภาพตามมาตรฐาน  หมายถึง โรงเรียนมีความสามารถในการจัดการศึกษาเพื่อให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะ ดังนี้

                   ๑.๑ มีสุขนิสัย และมีสุนทรียภาพ

                   ๑.๒ มีคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะที่พึงประสงค์

                   ๑.๓ มีนิสัยรักการอ่าน

                   ๑.๔ มีทักษะในการคิดวิเคราะห์

                   ๑.๕ มีความรู้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน และหลักสูตรสถานศึกษา

                         ๑.๕.๑ มาตรฐานและตัวชี้วัดทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน                      

                         ๑.๕.๒ สมรรถนะ ๕ ประการ  ความสามารถในการสื่อสาร ความสามารถในการคิด

                                 ความสามารถในการแก้ปัญหา ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต และ

                                    ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี

                         ๑.๕.๓ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ๘ ประการ รักชาติ ศาสน์กษัตริย์ ซื่อสัตย์

                                 สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการทำงาน รักษาความ

                                 เป็นไทย และมีจิตสาธารณะ   

๒. สอดคล้องกับท้องถิ่น  หมายถึง การจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับท้องถิ่น เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ชีวิตจริงของตนเองในท้องถิ่น ตลอดจนให้มีความรักความผูกพัน และมีความภาคภูมิใจในท้องถิ่นของตน

๓. มีคุณธรรม จริยธรรม  หมายถึง สภาพคุณงามความดีทางความประพฤติและจิตใจอันดีงาม เพื่อประโยชน์สุขแก่ตนและสังคม รู้จักการไตร่ตรอง เป็นผู้มีปัญญาและเหตุผล มีมโนธรรม ประพฤติปฏิบัติตามกฎศีลธรรมนำมาปฏิบัติจนเป็นนิสัย

          ๔. มีทักษะในการใช้เทคโนโลยี  หมายถึง ผู้เรียนมีสิทธิได้รับการพัฒนาขีดความสามารถในการใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา เพื่อให้มีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต

          ๕. มีทักษะอาชีพ  หมายถึง ความสามารถในการทำงานได้อย่างคล่องแคล่ว มีความชัดเจนและความชำนิชำนาญในเรื่องให้เรื่องหนึ่งเพื่อนำไปประกอบอาชีพ ซึ่งสามารถสร้างขึ้นได้จากการเรียนรู้

          ๖. มีคุณภาพตามอัตลักษณ์ หมายถึง ผู้เรียนทุกคนของโรงเรียนนิคมสร้างตนเองธารโต ๕ อ่านคล่อง เขียนคล่อง ตามมาตรฐานคำในภาษาไทย ตามระดับศักยภาพของผู้เรียน และมีลายมือสวย เป็นระเบียบ

          ๗. ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา หมายถึง กระบวนการที่เปิดโอกาสให้ชุมชนได้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาร่วมกับโรงเรียน เป็นกระบวนการเรียนรู้ซึ่งกันและกันของทุกฝ่าย นับตั้งแต่

4

การแสดงความคิดเห็น การวางแผน การดำเนินการ และการแก้ไขปัญหา ตลอดจนการควบคุม กำกับ ติดตามและประเมินผลเพื่อประโยชน์ในการพัฒนาการศึกษาให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ที่วางไว้

            ภายใต้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หมายถึง หลักคิด และหลักปฏิบัติในการดำเนินชีวิตเพื่อนำไปสู่ความพอเพียง เป็นปรัชญาที่ชี้ถึงแนวทางการดำรงอยู่และปฏิบัติตนเพื่อให้ก้าวทันต่อยุคโลกาภิวัฒน์ เพื่อให้เกิดความก้าวหน้าไปพร้อมกับความสมดุล และความพร้อมรับต่อการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและกว้างขวาง ทั้งด้านวัตถุ ด้านสังคม ด้านสิ่งแวดล้อม และด้านวัฒนธรรม ทำให้สามารถอยู่ได้อย่างรู้เท่าทันต่อการเปลี่ยนแปลง ปรับตัวพร้อมรับต่อการเปลี่ยนแปลงได้


ปรับปรุงข้อมูลเมื่อ 2021-11-08 15:01:24 น.