พันธกิจ

พันธกิจ

       พันธกิจเป็นกรอบ และแนวทางในการดำเนินงานตามหน้าที่ และตามวิสัยทัศน์ที่ได้กำหนดไว้  ซึ่งประกอบด้วยพันธกิจ ดังนี้

1.พัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีพัฒนาการสมวัยด้านร่างกาย อารมณ์  จิตใจ สังคมและสติปัญญา ด้วยรูปแบบการจัดประสบการณ์ที่หลากหลายโดยความร่วมมือผู้ปกครอง ชุมชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

2 .ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ด้วยความร่วมมือกับผู้ปกครอง  ชุมชน  และสถาบันศาสนา

3.  ส่งเสริม และพัฒนานักเรียนให้มีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21

4.  ส่งเสริมนักเรียนด้านสุขภาพกาย และสุขภาพจิตโดยความร่วมมือจากชุมชน และองค์กรท้องถิ่น

5. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา และหลักสูตรเพิ่มเติมที่เหมาะสมกับผู้เรียนสอดคล้องกับท้องถิ่น โดยความร่วมมือกับผู้ปกครองและชุมชน

6. ส่งเสริมกระบวนการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยีและการวัดผลประเมินผลที่หลากหลาย มีการใช้นวัตกรรมที่เกี่ยวกับสื่อเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอน โดยใช้กระบวนการวิจัยในการแก้ปัญหานักเรียน

7. สถานศึกษามีระบบการบริหารจัดการที่มีคุณภาพตามหลักธรรมาภิบาล  เป็นที่ยอมรับของชุมชนสังคม  และทุกภาคส่วนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา

  8. พัฒนาโครงสร้างพื้นฐาน มีแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณภาพ มีเทคโนโลยีที่ทันสมัยเอื้อต่อการจัดการเรียนรู้

เป้าประสงค์

                 เป้าประสงค์เป็นผลสัมฤทธิ์ของการดำเนินงานตามพันธกิจที่โรงเรียนบ้านบางมวง มุ่งหวังให้เกิดการบรรลุผลในปี 2563 – 2565 มีรายละเอียดดังนี้

1. เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการสมวัยด้านร่างกาย อารมณ์  จิตใจ สังคมและสติปัญญา
2. นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์เป็นพลเมืองที่ดี มีภูมิคุ้มกันจากภัยในทุกรูปแบบ  และมีวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
3. นักเรียนมีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21
4. นักเรียนมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี
5. สถานศึกษามีหลักสูตรสถานศึกษา และหลักสูตรเพิ่มเติมที่เหมาะสมกับผู้เรียนสอดคล้องกับท้องถิ่น
6. สถานศึกษามีการจัดกระบวนการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยี และการวัดผลประเมินผลที่หลากหลาย มีการใช้นวัตกรรมที่เกี่ยวกับสื่อเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอน โดยใช้กระบวนการวิจัยในการแก้ปัญหานักเรียน
7. สถานศึกษามีระบบการบริหารจัดการที่มีคุณภาพตามหลักธรรมาภิบาล  เป็นที่ยอมรับของชุมชนสังคม  และทุกภาคส่วนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
8. สถานศึกษามีโครงสร้างพื้นฐาน มีแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณภาพ มีเทคโนโลยีที่ทันสมัยเอื้อต่อการจัดการเรียนรู้