พันธกิจ

1. พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพิ่มสูงขึ้น

2. เสริมสร้างความรู้ ความศรัทธาในระบอบประชาธิปไตย ที่มีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นพระประมุข

3.พัฒนาระบบการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมให้มีประสิทธิภาพเป็นที่ยอมรับของชุมชนและสังคม

4. จัดการศึกษาให้สอดคล้องกับอัตลักษร์ท้องถิ่นและยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

5. ส่งเสริมและสนับสนุนให้บุคลากรมีขีดสมรรถนะสูง สามารถปฏิบัติงานได้ตามมาตรฐานวิชาชีพ

6. พัฒนาสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้

จุดมุ่ง/เป้าประสงค์

  1.  ด้านผู้เรียน

1. พัฒนาความสามารถของผู้เรียน

2. มีคุณภาพ

3.มีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์

4. มีทักษะการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง

5. มีศรัทธาใน ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์

6. ศรัทธาในระบอบประชาธิปไตย

7. มีความสุข

8. มีพื้นฐานค่านิยม 12 ประการ

 

               2.  ด้านครู

               1. พัฒนาบุคลากรมีความรู้ในการใช้เทคโนโลยีการศึกษา

               2. พัฒนาครูให้มีความรู้ ความสามารถในการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ประเมินตามสภาพจริง และให้มีความรู้ ความสามารถพัฒนางานโดยการวิจัยในชั้นเรียน

              3. ส่งเสริมให้ครูมีความก้าวหน้าในวิชาชีพโดยการเลื่อนวิทยฐานะ

3.  ด้านอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม

1. ปรับปรุงอาคารสถานที่ เพียงพอต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

2.พัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

                            

4.  ด้านการบริหารจัดการ

1.ปรับปรุงโครงสร้างการบริหารโรงเรียน เอื้ออำนวยให้บุคลากรมีส่วนร่วมตัดสินใจในงานด่างๆ

2.ปรับปรุงการจัดสรรงบประมาณจากรัฐอย่างเพียงพอต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา

 3. ปรับปรุงการสนับสนุนงบประมาณจากชุมชนหรือหน่วยงานอื่น

4. ปรับปรุงการจัดสรรงบประมาณจากรัฐอย่างเพียงพอต่อการพัฒนาคุณภาพ

การศึกษาของสถานศึกษา

  5. ปรับปรุงการสนับสนุนงบประมาณจากชุมชนหรือหน่วยงานอืน

6.ปรับปรุงวัสดุและอุปกรณ์ให้เพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอนและดำเนินการ

ต่างๆ

                        7.. ปรับปรุงวัสดุและอุปกรณ์ที่ใช้ให้สอดคล้องกับความต้องการและความจำเป็นของโรงเรียน

                         8. ปรับปรุงการนำวัสดุและอุปกรณ์มาใช้ประโยชน์อย่างคุ้มค่า

                         9. ปรับปรุงการดูแล   รักษาวัสดุและอุปกรณ์ของโรงเรียนอย่างเหมาะสม

                           10. พัฒนามาตรฐานในการปฏิบัติงาน ที่ทุกคนเข้าใจตรงกัน และยึดถือเป็นแนว

ปฏิบัติ

11. พัฒนาผู้บริหารให้เป็นผู้ที่ตัดสินใจได้รวดเร็ว แม่นยำถูกต้อง

12. พัฒนาผู้บริหารให้มีความสามารถในการกระตุ้น จูงใจให้บุคลากรปฏิบัติงานเต็มศักยภาพ