1.  พัฒนาผู้เรียนสู่มาตรฐานการศึกษา  เสริมสร้างความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์

2.  พํฒนาหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ที่เนันผู้เรียนเป็นสำคัญโดยสอดคล้องกับหลักสูตรเศรษฐกิจพอเพียง

3.  พัฒนาบุคคลากรให้มีสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพ และทักษะที่จำเป็น

4.  พัฒนาระบบการบริหารจัดการที่เน้นการมีส่วนร่วมและยึดหลักธรรมาธิบาล

5. สร้างและพัฒนาเครือข่ายการจัดการศึกษาให้เข้มแข็ง