๑. จัดการศึกษา ๔ ระดับ คือ ระดับก่อนประถม ระดับช่วงชั้นที่ ๑ ระดับช่วงชั้นที่ ๒ และระดับช่วงชั้นที่ ๓
๒. นำหลักธรรมาภิบาล มาบริหารจัดการในโรงเรียน
๓. พัฒนานักเรียนทุกระดับให้มีคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะที่พึงประสงค
๔. ส่งเสริมให้นักเรียนเรียนรู้เรื่องการปกครอง เคารพ ในสถาบันครอบครัว ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์นคณิตศาส
๕. พัฒนานักเรียนให้มีความรู้ทุกกลุ่มสาระ มีทักษะด้านคณิตศาสตร์ ทักษะภาษาไทย อ่านออก เขียนได้ ใช้ถูกต้อง มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์อย่างสร้างสรรค์ มีทักษะในการประกอบอาชีพที่เหมาะสมกับวัยและชั้นเรียน
๖. พัฒนานักเรียนให้มีสุขภาพจิตที่ดี มีสุนทรียภาพและลักษณะนิสัยด้านศาสนา ศิลปวัฒนธรรมและดนตรีให้นักเรียนได้ออกกำลังกายอย่างทั่วถึง
๗. พัฒนานักเรียนให้มีสุขภาพกายที่ดี มีสนามกีฬาและอุปกรณ์ให้นักเรียนได้ออกกำลังกายอย่างทั่วถึง
๘. พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในให้มีคุณภาพ
๙. พัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีที่เหมาะสม
๑๐. พัฒนาบุคลากรอย่างทั่วถึงให้มีศักยภาพ เจตคติที่ดีต่อวิชาชีพ สามารถพัฒนาการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพและสามารถวิจัยเพื่อการเรียนรู้ตามความเหมาะสม
๑๑. พัฒนาการประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนไปสู่ชุมชนและองค์กรภายนอกอย่างทั่วถึงและมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล
๑๒. ส่งเสริมพัฒนาการ ใช้ทรัพยากร คน เงิน วัสดุ ให้เกิดประโยชน์สูงสุดและอย่างคุ้มค่า
๑๓. ระดมทรัพยากรภูมิปัญญาท้องถิ่นมาสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ในโรงเรียน
๑๔. จัดทำสำมะโนนักเรียนเพื่อการจัดการศึกษา
๑๕. ส่งเสริมและจัดให้มีแหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนเพื่อบริการนักเรียนและชุมชน
๑๖. จัดโครงการอาหารกลางวันให้นักเรียน ได้รับประทานอาหารทุกคนตามหลักโภชนาการ