โรงเรียนวัดไผ่สามตำลึง
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2
พันธกิจ / เป้าประสงค์ โรงเรียนวัดไผ่สามตำลึง

พันธกิจ

      1. ส่งเสริม สนับสนุนการศึกษาเพื่อเสริมสร้างความมั่นคงของสถาบันหลักของชาติ และการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

      2. ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถและความเป็นเลิศทางวิชาการ เพื่อสร้างขีดความสามารถในการแข่งขัน

      3. ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาศักยภาพและคุณภาพผู้เรียนให้มีสมรรถนะตามหลักสูตรและคุณลักษณะในศตวรรษที่ 21

     4. สร้างโอกาส ความเสมอภาค ลดความเหลื่อมล้ำให้ประชากรวัยเรียนทุกคนได้รับบริการทางการศึกษาอย่างทั่วถึง  เท่าเทียม และมีคุณภาพ

     5. ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นมืออาชีพ คิดสร้างสรรค์ นวัตกรรม และมีสมรรถนะด้านภาษา และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

      6. ส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) บนพื้นฐานความเป็นไทย

      7. ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาระบบบริหารจัดการศึกษาแบบบูรณาการโดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน โดยใช้นวัตกรรม เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่ศตวรรษที่ 21

      8. ส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา และสถานศึกษา ได้รับความปลอดภัยจากภัยพิบัติ ภัยคุกคามทุกรูปแบบเพื่อรองรับวิถีชีวิตใหม่

 

       เป้าประสงค์

   1. ผู้เรียนระดับปฐมวัยและระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความรักในสถาบันหลักของชาติ และยึดมั่นการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข เป็นพลเมืองที่รู้สิทธิและหน้าที่อย่างมีความรับผิดชอบ มีจิตสาธารณะ มีความรักและความภาคภูมิใจในความเป็นไทย

   2. ผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา และสถานศึกษาได้รับการดูแลความปลอดภัยจากภัยพิบัติ และภัยคุกคามทุกรูปแบบ สามารถปรับตัวต่อโรคอุบัติใหม่ โรคอุบัติซ้ำ และรองรับวิถีชีวิตใหม่ รวมถึงการจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะที่ดี

   3. ผู้เรียนระดับปฐมวัย และระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานได้รับการพัฒนาให้มีความสามารถและความเป็นเลิศทางวิชาการเพื่อสร้างขีดความสามารถในการแข่งขัน

   4. ผู้เรียนระดับปฐมวัยและระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพเพื่อพัฒนาศักยภาพให้มีสมรรถนะและคุณลักษณะตามหลักสูตรที่สอดคล้องในศตวรรษที่ 21

   5. ผู้บริหาร ครู และบุคลาการทางการศึกษา ได้รับการสนับสนุนให้เป็นมืออาชีพ มีความคิดสร้างสรรค์นวัตกรรม มีสมรรถนะด้านภาษาและการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

   6. ผู้เรียนระดับปฐมวัยและระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานทุกคนได้รับโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาอย่างทั่วถึง เท่าเทียม และมีคุณภาพ เพื่อลดความเหลื่อมล้ำ

   7. สถานศึกษาจัดการศึกษาเพื่อบรรลุเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน (SDGs) สร้างคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพีย

   8.  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา และห้องเรียนมีรูปแบบการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพมีระบบข้อมูลสารสนเทศ และรายงานผลอย่างเป็นระบบด้วยนวัตกรรม และเทคโนโลยีดิจิทัล

 


ปรับปรุงข้อมูลเมื่อ 2022-06-23 10:54:41 น.