พันธกิจ
- พัฒนาและยกระดับการจัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างความมั่นคงของสถาบันหลักของชาติและการปกครองในระบอบ
- พัฒนาศักยภาพผู้เรียนให้มี ความรู้ ทักษะวิชาการ ทักษะชีวิต ทักษะวิชาชีพ คุณลักษณะในศตวรรษ ที่ 21
- พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณลักษณะและสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพครู สู่ครูมืออาชีพ ทั้งด้านคุณธรรม จริยธรรม และสัมฤทธิ์ผลทางการศึกษา
- พัฒนารูปแบบการเรียนการสอน (Active Learning, Critical Thinking) จัดทำแผนการจัดการเรียนการสอน และการจัดทำกิจกรรมเสริมหลักสูตรที่เน้นพัฒนาจิตสาธารณะ เพื่อการบริการชุมชนและสังคม และยกระดับทักษะ และการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในสถานศึกษา
- ส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาระบบ ICT เพื่อการศึกษาและการบริหารจัดการสื่อในสถานศึกษาให้เอื้อต่อการเรียนการสอน
- ส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง มีส่วนร่วมในการบริหารจัดการอย่างยุติธรรมโปร่งใสและตรวจสอบได้และจัดทำข้อมูลสารสนเทศของสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลที่โปร่งใสและตรวจสอบได้
เป้าหมายประสงค์
1.ผู้เรียนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ คิดริเริ่มและสร้างสรรค์นวัตกรรม มีความรู้ มีทักษะ และคุณลักษณะของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 มีสุขภาวะที่เหมาะสมตามวัย มีความสามารถในการพึ่งพาตนเอง และปฏิบัติตนเป็นพลเมืองที่ดี
2. ครูและบุคลากรทางการศึกษามีการพัฒนาตนเอง ให้มีคุณลักษณะและสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพครู
3. จัดรูปแบบการเรียนการสอน (Active Learning, Critical Thinking) โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและจัดทำกิจกรรมเสริมหลักสูตรที่เน้นพัฒนาจิตสาธารณะ เพื่อการบริการชุมชนและสังคม
4. มีแหล่งเรียนรู้ด้าน ICT เพื่อการศึกษาและการบริหารจัดการสื่อในสถานศึกษาให้เอื้อต่อการเรียนการสอน
5. ผู้บริหารสถานศึกษา มีความเป็นเลิศส่วนบุคคล คิดเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรม มีภาวะผู้นำทางวิชาการ มีสำนึกความรับผิดชอบ (Accountability) และการบริหารแบบร่วมมือ
6.ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่ายในชุมชนมีส่วนร่วมการวางแผนการดำเนินการปรับปรุงพัฒนาเพื่อให้โรงเรียนเป็นที่ยอมรับของสังคม