พันธกิจ

พันธกิจทางด้านการจัดการศึกษาของโรงเรียนบ้านหนองปลามันดำเนินไปตามวิสัยทัศน์ที่สำคัญ  โดยปฏิบัติภาระหน้าที่เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้

๑.     นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีความรู้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 

๒.     นักเรียนมีวินัยและมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่

๓.     นักเรียนได้รับสวัสดิการที่ดีจากสถานศึกษาและมีสุขภาพสมบูรณ์ ทั้งร่างกายและจิตใจ

๔.     นักเรียนมีความสามารถแสดงออกและสืบสานศิลปวัฒนธรรมล้านนาด้วยความภาคภูมิใจ 

๕.     นักเรียนได้รับการเรียนรู้แบบบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงโดยการมีส่วนร่วมของชุมชน

๖.  บุคลากรได้รับการพัฒนาเป็นระบบอย่างต่อเนื่อง

          โดยมีภารกิจที่บุคลากร และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกคนของโรงเรียนต้องร่วมปฏิบัติ  เป็นไปตามที่กำหนดในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ฯ และเพิ่มเติม ดังนี้

  ๑.  จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้นักเรียนทุกคน  

  ๒.  ส่งเสริมนักเรียนให้มีทักษะภาษาไทย

  ๓.  ส่งเสริมนักเรียนให้มีความรู้พื้นฐานตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน

พ.ศ. ๒๕๕๑

  ๔.  ส่งเสริมนักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรมที่ดีงาม สืบสานวัฒนธรรมไทยและมีทักษะ

การดำเนินชีวิตตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

            ๕.  ส่งเสริมพฤติกรรมประชาธิปไตยในการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างสันติสุข

            ๖.  ส่งเสริมนักเรียนมีทักษะพื้นฐานในการประกอบอาชีพ

            ๗.  ประสานความร่วมมือในการจัดการศึกษาจากทุกภาคส่วน

  ๘.  ส่งเสริมนักเรียนให้มีจิตสำนึกในความเป็นไทย และอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม มีจิตสาธารณะมุ่งทำประโยชน์ สร้างสิ่งที่ดีงามในสังคม

เป้าหมาย

        ๑. พัฒนาศักยภาพนักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม มีความรู้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน

        ๒. ส่งเสริมนักเรียนให้มีระเบียบวินัย  มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม

        ๓. ส่งเสริม  สนับสนุนให้นักเรียนได้รับสวัสดิการที่ดีจากสถานศึกษา

        ๔. ส่งเสริมนักเรียนให้มีความสามารถในการแสดงออกและสืบสานศิลปวัฒนธรรมล้านนาด้วยความภาคภูมิใจ

        ๕. จัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงโดยการมีส่วนร่วมของชุมชน

๖. ส่งเสริมและสนับสนุนบุคลากรให้ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง

ตัวชี้วัดความสำเร็จ

        ๑. ร้อยละ ๙๐ ของจำนวนนักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม มีความรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ขั้นพื้นฐาน

        ๒. ร้อยละ ๙๐ ของนักเรียนที่มีระเบียบวินัย  มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม

        ๓. ร้อยละ ๑๐๐ ของนักเรียนที่ได้รับสวัสดิการที่ดีจากสถานศึกษา

        ๔. ร้อยละ ๙๐ ของนักเรียนที่มีความสามารถในการแสดงออกและสืบสานศิลปวัฒนธรรมล้านนา

        ๕. ร้อยละ ๑๐๐ ของนักเรียนที่ได้เรียนรู้แบบบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงโดยการมีส่วนร่วมของชุมชน

        ๖. ร้อยละ ๑๐๐ ของบุคลากรที่ได้รับการส่งเสริมสนับสนุนและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง