วิสัยทัศน์
ส่งเสริม สนับสนุน และมุ่งมั่นจะพัฒนาให้ผู้เรียน เป็นคนดี คนเก่ง มีคุณธรรมจริยธรรมดำรงชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง
โรงเรียนมีคุณภาพได้มาตรฐาน พร้อมสู่ประชาคมอาเซียนภายในปี 2558
พันธกิจ
1. จัดกิจกรรมการเรียนที่มุ่งพัฒนาเด็กให้เป็นคนดี คนเก่ง มีคุณธรรม จริยธรรม
อยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
2. จัดการ และส่งเสริมการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษา ประถมศึกษา ให้แก่เด็ก เยาวชนและเด็ก
ที่มีความสามารถพิเศษ ในเขตพื้นที่บริการอย่างทั่วถึงและมีคุณภาพและพัฒนาสู่มาตรฐาน
3. จัดกิจกรรมที่มุ่งพัฒนาผู้เรียน ให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ
โดยใช้สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีสมัยใหม่4. จัด ส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้เรียนมีสุขภาพที่สมบูรณ์
แข็งแรงเอื้อต่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต
5. จัดบรรยากาศ สิ่งแวดล้อมแหล่งเรียนรู้ให้สะอาด สวยงามเอื้อต่อการเรียนการสอน
6. พัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ทักษะสู่มาตรฐานวิชาชีพ
7. สร้างความสัมพันธ์กับชุมชน ให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
8.พัฒนาการจัดการศึกษาเพื่อเตรียมความพร้อมเข้าสู่ประชาคมอาเซียน
เป้าหมายภาพรวมตามภารกิจหลัก
1. นักเรียนที่มีปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ลดลงร้อยละ 20
2. นักเรียนมีคุณลักษณะที่พีงประสงค์ตามหลัดสูตรสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ร้อยละ 90
3. โรงเรียนผ่านการรับรองมาตรฐานจาก สมศ.
4. โรงเรียนได้รับการสนับสนุนให้พัฒนาคุณภาพจากบุคคลและหน่วยงานอื่น
5. นักเรียนมีจิตสำนึกความเป็นไทยเพิ่มขึ้น
6. โรงเรียนจัดกิจกรรมเสริมสร้างคุณธรรมแบบบูรณาการ
7. นักเรียนมีระเบียบวินัย มีความกตัญญูกตเวที มีความซื่อสัตย์ รู้รักสามัคคีและปฏิบัติตาม
หลักธรรมของศาสนา
8. นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะการดำรงชีวิตที่มีคุณภาพตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
เพิ่มขึ้น
9. นักเรียนทุกคนได้รับการสนับสนุนการศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย
10. นักเรียนระดับก่อนประถมศึกษาทุกคน มีความพร้อมที่จะเข้าเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
11. นักเรียนทุกคนและทุกประเภท จบการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาและประถมศึกษา
12. นักเรียนที่จบชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทุกคนได้เข้าเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
13. อัตราการออกกลางคันของนักเรียนลดลง
14. เด็กพิการเรียนร่วมได้รับการพัฒนาสมรรถภาพเพิ่มขึ้น
15. ข้าราชการครูที่ได้รับการพัฒนา สามารถจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีคุณภาพ
16. โรงเรียนมีความเข้มแข็งด้านการบริหารทรัพยากรบุคคลในระดับดี
17. ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความพอใจในความมั่นคงของการประกอบวิชาชีพ
18. ครูทุกคนได้รับการพัฒนาให้มีคุณภาพและสามารถปฏิบัติตนได้ตามมาตรฐานหรือเกณฑ์ที่
กำหนด
19. โรงเรียนได้รับความร่วมมือในการจัดการศึกษา
20. โรงเรียนได้รับการนิเทศ ติดตามช่วยเหลือจากกลุ่มโรงเรียนเครือข่าย
และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
21. โรงเรียนมีความพร้อมและความเข้มแข็งในการบริหารละการจัดการศึกษา สามารถยกระดับ
มาตรฐานและธรรมมาภิบาล
22. ผู้รับบริการมีความพึงพอใจ
23.พัฒนาการจัดการศึกษาเพื่อเตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน
กลยุทธ์การพัฒนา
1. พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับ
2. ปลูกฝังคุณธรรม ความสำนึกในความเป็นชาติไทยและ
วิถีชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
3. ขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
4. พัฒนาครูและบุคลากรการศึกษาทั้งระบบ
5. พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา