พันธกิจ

                 1. นำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการบริหารจัดการศึกษา

                 2.  จัดกิจกรรมส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความรู้ทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรสถานศึกษา

                3.  จัดกิจการส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดสร้างสรรค์ตัดสินใจแก้ปัญหาได้อย่างมีสติสมเหตุสมผล

               4.  จัดกิจกรรมส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหา

               5.  ส่งเสริมและพัฒนาสถานศึกษามีการจัดการหลักสูตรและกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียน

เป็นสำคัญ

               6.  ส่งเสริมพัฒนาสถานศึกษามีการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนอย่างคุ้มค่า

               7.  ส่งเสริมให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

               8.  ส่งเสริมการสร้างอัตลักษณ์ของสถานศึกษาให้โดดเด่น

               9.  พัฒนาคุณภาพสถานศึกษาแนวทางปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สองเพื่อมุ่งสู่อาเซี่ยน

นโยบายและเป้าหมาย

             1. ครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรียนดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

                2. ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรสถานศึกษา

                3. ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบคิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจแก้ปัญหาได้อย่างมีสติสมเหตุผล

                4. ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักเรียนรู้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

                5. สถานศึกษามีการจัดการจัดหลักสูตรและกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

                6. ครูจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

                7. สถานศึกษามีการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างหลากหลาย

                8. สถานศึกษามีการใช้แหล่งเรียนรู้พัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างคุ้มค่า

                9. ผู้มีส่วนร่วมเกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

                10. สถานศึกษามีอัตลักษณ์ที่โดดเด่น

                11. สถานศึกษามีการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาตามแนวทางปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สองเพื่อมุ่งสู่อาเซียน