๑. ปรับปรุงโรงเรียนให้มีคุณภาพและมาตรฐานเป็นโรงเรียนที่มีการจัดหาจัดสรรและใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพตามพื้นที่เศรษฐกิจและสังคมและให้การสนับสนุนให้มีการใช้ทรัพยากรร่วมกันในรูปแหล่งวิทยาการให้ความช่วยเหลือระหว่างโรงเรียนในกลุ่มเดียวกันหรืออยู่ใกล้เคียงกัน

๒. เร่งรัดส่งเสริมบุคลากรในโรงเรียนให้มีคุณภาพด้านการบริหารการตรวจการนิเทศ

การจัดการบริการแนะแนวการศึกษาและอาชีพตลอดจนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้เป็นไปตามหลักสูตรอย่างมีประสิทธิภาพ

๓. นำนวัตกรรมใหม่ๆและสื่อทางเทคโนโลยีมาปรับปรุงกระบวนการเรียนการสอนให้เหมาะสมสอดคล้องกับสภาพชุมชนและทรัพยากรของท้องถิ่นเพื่อให้ผู้เรียนสามารถคิดเป็นทำเป็นแก้ปัญหาเป็นได้เหมาะสมตามวัยและโอกาสโดยเน้นกิจกรรมการเรียนการสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานและเทคโนโลยีและวิชาชีพมากยิ่งขึ้นโดยจัดให้มีกิจกรรมครบวงจรเพื่อให้นักเรียนได้นำความรู้ที่ได้เรียนไปใช้ในการดำเนินชีวิตในสังคมได้อย่างมีความสุขรวมทั้งปลูกฝังคุณธรรมในด้านความรับผิดชอบความมีระเบียบวินัยความสามัคคีและคุณธรรมอื่นๆสร้างเจตนคตินิสัยในการรักการทำงาน

๔. เร่งรัดและส่งเสริมให้มีกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อปลูกคุณธรรมจริยธรรมและวัฒนธรรมส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนมีสุขภาพพลานามัยที่สมบูรณ์พัฒนาคุณภาพชีวิตและสังคมรวมทั้งการเป็นพลเมืองดียึดมั่นในสถาบันชาติศาสนาพระมหากษัตริย์และธำรงคงไว้ซึ้งการปกครองระบอบประชาธิปไตย

๕. ส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนที่มีปรีชาญาณและที่มีความถนัดหรือความสามารถพิเศษให้ได้รับการพัฒนาด้านการเรียนการสอนเป็นกรณีพิเศษ

๖. เร่งรัดส่งเสริมให้โรงเรียนมีความพร้อมและเข้าสู่เกณฑ์มาตรฐาน ISO ๙๐๐๐ เพื่อให้บริการแก่โรงเรียนอื่นและบริการแก่ชุมชน

๗. เร่งรัดส่งเสริมให้มีการค้นคว้าติดตามประมวลข้อมูลทางการศึกษาเพื่อใช้เป็นข้อมูลในการวางแผนพัฒนาด้านการบริหารการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนการวัดผลประเมินผลรวมทั้งปรับปรุงระบบสารสนเทศให้มีประสิทธิภาพ

๘. ปรับปรุงองค์การและกลไกการบริหารโรงเรียนโดยยึดหลักการกระจายอำนาจจากฝ่ายบริหารไปสู่ฝ่ายหัวหน้างานโดยให้มีการพิจารณาตัดสินใจในรูปแบบคณะกรรมการก่อนเสมอเพื่อดำเนินการและสั่งการตามระเบียบของทางราชการ