พันธกิจ
1. จัดการศึกษาระดับปฐมวัย ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษาแก่ประชากรวัยเรียน ให้ได้มาตรฐานและมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรกำหนด
2. พัฒนาระบบบริหารจัดการศึกษาที่มีคุณภาพและมีประสิทธิภาพ
3. ส่งเสริมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาตามมาตรฐานวิชาชีพ
4. อนุรักษ์ขนบธรรมเนียมประเพณี วัฒนธรรมไทยและท้องถิ่น
5. พัฒนาแหล่งเรียนรู้ สภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อการจัดการศึกษา
6. พัฒนาสถานศึกษาตามนโยบายหน่วยงานต้นสังกัด
7. ส่งเสริมพัฒนาครูและนักเรียนให้มีประสิทธิภาพเชี่ยวชาญการใช้เทคโนโลยี
8. พัฒนาผู้เรียนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ทั้งทางกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา
9. ปลูกฝังให้รักความเป็นไทย ยึดมั่นในการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
เป้าหมาย
พันธกิจ
1. จัดการศึกษาระดับปฐมวัย ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษาแก่ประชากรวัยเรียน ให้ได้มาตรฐานและมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรกำหนด
2. พัฒนาระบบบริหารจัดการศึกษาที่มีคุณภาพและมีประสิทธิภาพ
3. ส่งเสริมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาตามมาตรฐานวิชาชีพ
4. อนุรักษ์ขนบธรรมเนียมประเพณี วัฒนธรรมไทยและท้องถิ่น
5. พัฒนาแหล่งเรียนรู้ สภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อการจัดการศึกษา
6. พัฒนาสถานศึกษาตามนโยบายหน่วยงานต้นสังกัด
7. ส่งเสริมพัฒนาครูและนักเรียนให้มีประสิทธิภาพเชี่ยวชาญการใช้เทคโนโลยี
8. พัฒนาผู้เรียนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ทั้งทางกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา
9. ปลูกฝังให้รักความเป็นไทย ยึดมั่นในการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์
ทรงเป็นประมุข
เป้าหมาย
- เพื่อให้ประชากรในวัยเรียนได้รับโอกาสทางการศึกษาและมีคุณภาพ
- เพื่อพัฒนาผู้เรียนระดับปฐมวัยและระดับประถมศึกษาให้มีคุณภาพมาตรฐานการศึกษาชาติ
- เพื่อผู้เรียนมีความรู้ คู่คุณธรรม ปฏิบัติตามค่านิยมพื้นฐาน 8 ประการ
- เพื่อให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นครูมืออาชีพ มีขวัญกำลังใจ และมีความก้าวหน้าทางอาชีพ
- เพื่อให้สังคมชุมชนตระหนักเห็นคุณค่าในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ยอมรับในบทบาทของโรงเรียนและมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการศึกษาอย่างมีคุณภาพและมีประสิทธิภาพ
- เพื่อให้โรงเรียนมีแหล่งเรียนรู้ สภาพแวดล้อมที่เหมาะสม เอื้อต่อการจัดการศึกษา และลดมลพิษของโลก
- มีหลักสูตรสถานศึกษา หลักสูตรท้องถิ่นที่สอดคล้องกับความต้องการของชุมชน