ประวัติโรงเรียนภูหลวงวิทยา
ส่วนที่ 1
ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา
- ข้อมูลทั่วไป
1.1.1 ชื่อสถานศึกษาโรงเรียนภูหลวงวิทยา เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาประจำอำเภอภูหลวง จังหวัดเลยตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 1 เมษายน 2522 ตามคำสั่งประกาศกรมสามัญศึกษา ที่ ศธ 0807/2522 ลงวันที่ 9 มีนาคม 2522ปัจจุบันตั้งอยู่เลขที่ 90 หมู่7 ถนน วังสะพุง-ตาดกลอย ตำบล ภูหอ อำเภอภูหลวง จังหวัด เลย รหัสไปรษณีย์ 42230 โทรศัพท์ 0-4203-9965 โทรสาร 0-4203-9965
E-mail :phuluangwit_plw@hotmail.comWebsite : http:// phuluangwit.ac.th
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 19
1.1.2 เปิดสอนตั้งแต่ระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
1.1.3 เขตพื้นที่บริการอำเภอภูหลวง จำนวน 46 หมู่บ้าน แยกเป็นตำบล 5 ตำบล ดังนี้
1. ตำบลหนองคัน 9 หมู่บ้าน
2. ตำบลภูหอ 13 หมู่บ้าน
3. ตำบลเลยวังไสย์ 8 หมู่บ้าน
4. ตำบลห้วยสีเสียด 8 หมู่บ้าน
5. ตำบลแก่งศรีภูมิ 8 หมู่บ้าน
1.1.4 ชื่อ-สกุล ผู้บริหาร นางสาวธิดารัตน์ พจนธารี ดำรงตำแหน่งที่โรงเรียนภูหลวงวิทยาเมื่อวันที่9 พฤศจิกายน 2561 จนถึงปัจจุบัน เป็นเวลา 8 เดือน
ขนาดพื้นที่
โรงเรียนภูหลวงวิทยามีขนาดพื้นที่ ทั้งหมด 228 ไร่ 2 งาน 20.8 ตารางวา โดยมีพื้นที่เป็น 2 แปลง คือ
1. พื้นที่แปลงที่ 1 (ที่ตั้งโรงเรียน) มีขนาด 149 ไร่ 1 งาน 20.8 ตารางวา
2. พื้นที่แปลงที่ 2(ศูนย์ฝึกวิชาชีพการเกษตรของโรงเรียน) มีขนาด 79 ไร่1 งาน – ตารางวา
อาคารสถานที่
| อาคารเรียนถาวร 216 ค. (ครึ่งหลัง) | 1 หลัง(จำนวน 8 ห้องเรียน) |
| อาคารเรียนถาวร 216 ล | 1 หลัง (จำนวน 16 ห้องเรียน) |
| อาคารเรียน 318 ล.พิเศษ | 1 หลัง(จำนวน 18 ห้องเรียน) |
| อาคารเรียนชั่วคราว (ดัดแปลงเป็นที่พัก) | 1 หลัง |
| อาคารหอประชุม –โรงอาหาร แบบ100/28 | 1 หลัง |
| อาคารโรงฝึกงาน แบบ 102/27 | 1 หลัง (มี 2 หน่วย) |
| บ้านพักครู | 4 หลัง |
| บ้านพักนักการภารโรง แบบ /32 | 2 หลัง |
| ห้องน้ำ –ห้องส้วม | 3 หลัง |
| ถังเก็บน้ำฝนแบบ ฝ.33 (1ชุด มี 3 ถัง) | 2 ชุด |
| ประปาบาดาล | 1 บ่อ |
| บ่อน้ำบาดาล | 1 บ่อ |
|
สนามฟุตบอล
|
1 สนาม |
| สนามบาสเกตบอล | 1 สนาม |
| สนามตะกร้อ | 4 สนาม |
| สนามวอลเล่ย์บอล | 2 สนาม |
| สนามเปตอง | 1 สนาม |
วิสัยทัศน์
“โรงเรียนภูหลวงวิทยาจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพสู่มาตรฐานสากล ดำรงตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ภายในปี 2567”
พันธกิจ
1. มุ่งมั่นพัฒนาผู้เรียน ให้มีคุณภาพ ทักษะและคุณลักษณะที่จำเป็นตามหลักสูตร สามารถดำรงชีวิตได้สอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและการเปลี่ยนแปลงของโลกศตวรรษที่ 2
2. พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล
-
3. พัฒนาหลักสูตร สภาพแวดล้อม และกระบวนการจัดการเรียนรู้เทียบเคียงมาตรฐานสากลและน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ
4. พัฒนาความรู้ความสามารถของครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ
5. ส่งเสริมความสัมพันธ์กับชุมชนและสร้างเครือข่ายเพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษา
เป้าประสงค์
1. ผู้เรียนมีคุณภาพ ทักษะและคุณลักษณะที่จำเป็นตามหลักสูตร สามารถดำรงชีวิตได้สอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและการเปลี่ยนแปลงของโลกศตวรรษที่ 21
2. มีระบบการบริหารจัดการที่เอื้อต่อการสนับสนุนการจัดการศึกษา
3. มีหลักสูตรการจัดการเรียนการสอนที่เทียบเคียงมาตรฐานสากล และสอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
4. มีสภาพแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีที่เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน
5. ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐานวิชาชีพ สามารถจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีคุณภาพ
6. มีเครือข่ายสนับสนุนการจัดการศึกษาทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาที่เข้มแข็ง
ค่านิยม
“ทำงานแบบกัลยาณมิตร มุ่งเน้นความสำเร็จ และรับผิดชอบต่อสังคม”
วัฒนธรรม
“ ทำงานเป็นทีม มุ่งผลสัมฤทธิ์ สู่เป้าหมายเดียวกัน”
ปรัชญาของโรงเรียน
“นตฺถิปญฺญา สมา อาภา” (แสงสว่างเสมอด้วยปัญญาไม่มี)
คำขวัญโรงเรียน
“เรียนดี กีฬาเด่น เน้นระเบียบ”
สีประจำโรงเรียน
“สีฟ้า–ชมพู”
สัญลักษณ์ของโรงเรียน
|
คือภูเขาตั้งอยู่บนรวงข้าว7 รวง ผูกมัดด้วยโบว์สีชมพู อยู่ภายในวงกลม ซ้อนกัน 2 วง ช่องว่างระหว่าง วงกลมด้านบนเขียนปรัชญาโรงเรียน “นตฺถิปญฺญา สมาอาภา” ส่วนช่องว่างด้านล่างเขียนชื่อโรงเรียนภูหลวงวิทยา
|
อัตลักษณ์โรงเรียน(Identity)
“ยิ้มไหว้ ทักทายกัน”
เอกลักษณ์โรงเรียน (Uniqueness)
“ รักความเป็นไทย”