1. พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรมและมีคุณภาพตามมาตรฐานสากล

          2.พัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

          3. ส่งเสริมครูและบุคลากรสู่ครูมืออาชีพ

          4. บริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมเชิงคุณภาพ

          5. พัฒนาแหล่งเรียนรู้ สื่อ เทคโนโลยีและสภาพแวดล้อมภายในให้เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้       

          6. พัฒนาเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ของชุมชนพัฒนาสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้

          7.สร้างภาคีเครือข่ายผู้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา

เป้าประสงค์

1.  ผู้เรียนมีคุณธรรมและมีคุณภาพตามมาตรฐานสากล

          2. โรงเรียนมีหลักสูตรสถานศึกษาและจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

          3. ครูและบุคลากรเป็นครูมืออาชีพ

          4. มีระบบบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมเชิงคุณภาพที่มีประสิทธิภาพ

          5. มีแหล่งเรียนรู้ สื่อ เทคโนโลยีและสภาพแวดล้อมภายในที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างเพียงพอ

          6. มีศูนย์กลางการเรียนรู้ของชุมชน เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้

          7. มีภาคีเครือข่ายผู้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาที่เข้มแข็ง

กลยุทธ์

          1. พัฒนาหลักสูตรเทียบเคียงมาตรฐานสากล

          2. พัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้คู่คุณธรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 

          3. พัฒนาครูและบุคลากรให้เป็นครูมืออาชีพ

          4. พัฒนาระบบการบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล