ภารกิจ
- พัฒนาผู้เรียน ให้เป็นผู้ที่มีคุณภาพการศึกษาและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
- ส่งเสริมและสนับสนุนให้ครูดำเนินการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
- พัฒนาและส่งเสริมสมรรถนะครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพ ควบคู่คุณธรรม และเป็นครูมืออาชีพ
- พัฒนาระบบบริหารจัดการโดยการมีส่วนร่วมของทุกฝ่ายอย่างมีประสิทธิภาพ
- จัดหาและพัฒนาการใช้เทคโนโลยีทางการศึกษา นวัตกรรมและส่งเสริมการวิจัย เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอนและพัฒนาคุณภาพการศึกษา
- ส่งเสริมและสนับสนุนให้ผู้เรียนมีคุณธรรมนำความรู้ สามารถประยุกต์ใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงได้
- ชุมชนให้การสนับสนุนและมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
เป้าหมาย
- ผู้เรียนร้อยละ ๘๕ ปฏิบัติตนอยู่ในระเบียบ ข้อบังคับของสถานศึกษาและสังคม มีความรับผิดชอบ ซื่อสัตย์ ประหยัด อดออม มีคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะ อันพึงประสงค์
๒. ผู้เรียนร้อยละ ๘๗.๕ มีจิตสำนึกในการอนุรักษ์ภาษาไทย วัฒนธรรมไทย ประเพณีไทย และ พัฒนาสิ่งแวดล้อม
๓. ผู้เรียนร้อยละ ๘๕ มีทักษะในการทำงาน รักการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต
๔. ผู้เรียนร้อยละ ๘๕ มีความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ มีวิจารณญาณมีความคิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรอง และมีวิสัยทัศน์
๕. ผู้เรียนร้อยละ ๘๕ มีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร
๖. ผู้เรียนร้อยละ ๘๕ มีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง อย่างต่อเนื่อง
๗. ผู้เรียนร้อยละ ๘๕ มีสุขนิสัย สุขภาพกาย และสุขภาพจิตที่ดี
๘. ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ มีสุนทรียภาพและลักษณะนิสัยด้านศิลปะ ดนตรี และกีฬา
๙. ครูร้อยละ ๙๐ นำความรู้มาพัฒนาการจัดการเรียนการสอนทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้
๑๐. สถานศึกษาบริหารจัดการโดยการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียร้อยละ ๙๐