โรงเรียนบ้านโคกสะอาดเกษตรพัฒนา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายโสธร เขต 2
วิสัยทัศน์ / ปรัชญา โรงเรียนบ้านโคกสะอาดเกษตรพัฒนา

         1. วิสัยทัศน์

                        โรงเรียนบ้านโคกสะอาดเกษตรพัฒนามุ่งพัฒนาให้ผู้เรียนมีปัญญา มีคุณธรรม มีวินัย มีวิถีท้องถิ่นไทย พร้อมสู่สังคมศตวรรษที่ 21 

         2. พันธกิจ

                        1) พัฒนานักเรียนให้มีผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการสูงขึ้นและมีทักษะการเรียนรู้ที่สำคัญในศตวรรษที่ ๒๑

                        2) ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะที่พึงประสงค์ เป็นพลเมืองที่ดี มีสุขภาวะที่ดี และมีวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

                        3) พัฒนาหลักสูตร กระบวนการเรียนการสอน และการวัดผลประเมินผลที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

                        4) พัฒนาครูให้มีสมรรถนะในการจัดการเรียนรู้ที่รองรับการเปลี่ยนแปลง และสามารถปฏิบัติงานได้ตามาตรฐานวิชาชีพ

                        5) พัฒนาสถานศึกษามีระบบการบริหารจัดการที่ดี ทันสมัย เป็นไปตามหลักธรรมมาภิบาล และเป็นที่ยอมรับชองชุมชนสังคมและทุกภาคส่วนเข้ามามีผู้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา

         3. คำขวัญสถานศึกษา

                        เด็กทุกคนมีความสามารถในการเรียนรู้และสามารถพัฒนาตนเองได้

         4. อัตลักษณ์ของสถานศึกษา

                        “ยิ้มแย้มแจ่มใส ร่างกายแข็งแรง”

                        จิตแจ่มใส หมายถึง การที่นักเรียนสามารถปรับตัวให้มีความสุขอยู่กับสังคมและสิ่งแวดล้อมได้ดี 

                       ร่างกายแข็งแรง หมายถึง การที่นักเรียนมีร่างกายที่เจริญเติบโต แข็งแรง สมบูรณ์ ปราศจากโรคภัยไข้เจ็บ

         5. เอกลักษณ์ของสถานศึกษา

                  ส่งเสริมปัญญา พัฒนาวินัยและคุณธรรม

         6. ปรัชญาของสถานศึกษา

                  นตฺถิ ปญฺญาสมา อาภา (นัตถิ ปัญญาสะมา อาภา) แสงสว่างเสมอด้วยปัญญาไม่มี 

         7. เป้าประสงค์

                        1) นักเรียนเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการสูงขึ้นและมีทักษะด้านความรู้และทักษะทางอารมณ์ที่สำคัญในศตวรรษที่ 21

                        2) นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะที่พึงประสงค์ เป็นพลเมืองที่ดี มีความเป็นไทย มีสุขภาวะที่ดี และมีวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

                        3) สถานศึกษามีหลักสูตรสถานศึกษา หลักสูตรเสริม กระบวนการเรียนการสอน และการวัดผลประเมินผลที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

                        4) ครูเป็นครูยุคใหม่ที่มีสมรรถนะในการจัดการเรียนรู้ที่รองรับการเปลี่ยนแปลง และสามารถปฏิบัติงานได้ตามาตรฐานวิชาชีพ

                        5) สถานศึกษามีระบบการบริหารจัดการที่ดี ทันสมัย เป็นไปตามหลักธรรมาภิบาล และเป็นที่ยอมรับชองชุมชนสังคมและทุกภาคส่วนเข้ามามีผู้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา

            

         8. ประเด็นกลยุทธ์

                        1) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้

                        2) การพัฒนาทักษะที่สำคัญในศตวรรษที่ 21

                        3) การปลูกฝังนักเรียนคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะที่พึงประสงค์ และความเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

                        4) การพัฒนาหลักสูตร กระบวนการจัดการเรียนการสอน และบรรยากาศการเรียนรู้

                        5) การพัฒนาสมรรถนะเพื่อการจัดการเรียนรู้ของครู

                        6) การพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา


ปรับปรุงข้อมูลเมื่อ 2023-08-15 18:16:15 น.