พันธกิจ
- จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับประถมศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพและมีคุณภาพ
- พัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ ความสามารถตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษา
- จัดระบบบริหารการจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 โดยความร่วมมือของผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย
เป้าหมาย
1. พัฒนาระบบงานให้มีประสิทธิภาพ พัฒนาระบบข้อมูลเทคโนโลยีสารสนเทศให้ทันสมัย พัฒนาบุคลากรและองค์กรให้มีศักยภาพสามารถจัดการศึกษาให้มีมาตรฐาน
2. นักเรียนทุกคนได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ อย่างเสมอภาคและทั่วถึง
นโยบายของโรงเรียน
1. ส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนให้บรรลุ ตามข้อกำหนดของหลักสูตร และสอดคล้องกับ ความต้องการของสังคมและท้องถิ่น โดยใช้แผนการสอน จัดกิจกรรมการเรียนการสอนและการประเมินผลตามสภาพจริง
2. การพัฒนาการเรียนการสอน ให้สามารถพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรอบด้าน โดยจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สนองความแตกต่างในความสามารถ ความถนัดและความสนใจทางการเรียนของผู้เรียนแต่ละคน ส่งเสริมการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริงและการให้ประสบการณ์ เรียนที่สัมพันธ์กับชีวิตจริง ใช้ศูนย์ศึกษา ใช้สื่อการเรียนการสอนและเทคโนโลยีที่ทันสมัยช่วยการเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียนให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงตามสภาพสังคม
3. พัฒนาโรงเรียนให้มีสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม โดยการจัดบรรยากาศภายนอกและภายในอาคาร และบริเวณโรงเรียนให้ร่มรื่น สะอาด สวยงาม เอื้อต่อการเรียนรู้ สุขภาพกาย สุขภาพจิต และความปลอดภัย
4. ส่งเสริม สนับสนุน บุคลากรให้มีความรู้ความสามารถในการปฏิบัติงานในหน้าที่ ได้อย่างมีประสิทธิภาพและมีความก้าวหน้าในอาชีพ โดยพัฒนาให้มีจิตสำนึก อุดมการณ์ และวิสัยทัศน์ที่กว้างไกลในการปฏิบัติงาน เป็นผู้ใฝ่รู้ สามารถพัฒนาตนเอง และวิชาชีพ ให้ก้าวทันความเปลี่ยนแปลงของสังคมเสียสละ อุทิศตนในการปฏิบัติงาน มีขวัญกำลังใจ
5. พัฒนาระบบการบริหารโรงเรียนสู่ความเป็นมาตรฐาน โดยใช้กระบวนการบริหารและเทคนิคการบริหารที่ทันสมัย มีการใช้แผนเป็นเครื่องมือสำคัญในการบริหารงาน มีการกำกับ ติดตาม และนิเทศอย่างเป็นระบบ
6. เสริมสร้างประสิทธิภาพการบริหารสำนักงาน โดยการจัดระบบข้อมูลสารสนเทศ งานสารบรรณ งานการเงินและพัสดุ การจัดทำเอกสาร และการใช้เทคโนโลยี เพื่อติดต่อสื่อสาร
7. จัดให้มีการสร้างความเข้าใจอันดีระหว่างโรงเรียนและชุมชน โดยใช้วิธีการประชาสัมพันธ์ที่หลากหลาย ทั้งที่เป็นเอกสาร การประชุม การมีส่วนร่วมในกิจกรรมกับชุมชน การใช้นักเรียนสื่อจาก คุณภาพการเรียนการสอนและกิจกรรมต่าง ๆ