ลำดับ

รายละเอียด

เป้าหมาย

   ๑.๑

  ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรสถานศึกษา

๘o  %

   ๑.๒

ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจ แก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบ

๘o  % 

   ๑.๓

ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองใฝ่เรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

๘o  % 

ลำดับ

รายละเอียด

เป้าหมาย

๒.๑

สถานศึกษามีการจัดหลักสูตรและกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

๘o  %

๒.๒

ส่งเสริมและพัฒนาครูให้จัดกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

๙o  % 

๒.๓

ส่งเสริมและพัฒนาการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างหลากหลาย

๘o  % 

ลำดับ

รายละเอียด

เป้าหมาย

   ๓.๑

  สถานศึกษาใช้และพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายอย่างมีคุณภาพ

๘o  %

   ๓.๒

ส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา

๘o  % 

ลำดับ

รายละเอียด

เป้าหมาย

๔.๑

  สร้างและพัฒนาอัตลักษณ์ของนักเรียนให้เป็นที่ยอมรับของชุมชนและ

  สังคม

๘o  %

๔.๒

สร้างและพัฒนาเอกลักษณ์ของโรงเรียนให้เป็นที่ยอมรับของชุมชนและสังคม

๘o  %