1.วิสัยทัศน์

                น้อมนำเศรษฐกิจพอเพียง จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้คู่คุณธรรมตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร  ให้ชุมชนและองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น มีส่วนร่วมในการสนับสนุนจัดการศึกษา ใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัย ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเพื่อให้โรงเรียนบ้านโนนแกดเป็นศูนย์กลางแห่งการเรียนรู้

 

  2. พันธกิจ

                2.1.  จัดการศึกษาภาคบังคับในเขตบริการอย่างทั่วถึง

2.2  จัดทำและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพ.ศ. 2551  เพื่อพัฒนาผู้เรียนทุกด้าน        

                2.3  จัดการเรียนรู้ตามแนวปฏิรูป การเรียนรู้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีคุณธรรมนำความรู้ตามปรัชญา

     เศรษฐกิจพอเพียงมีค่านิยม ที่ดีงาม

                2.4. จัดกระบวนการเรียนรู้ที่พัฒนาความรู้  ทักษะ   คุณลักษณะในทุกวิชา  โดยเฉพาะคณิตศาสตร์   ภาษาไทย    วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม  และภาษาอังกฤษ

                2.5 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่พัฒนาส่งเสริมผู้เรียนด้านสุขภาพ ดนตรี   กีฬา   ศิลปะ   และผู้เรียนอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข

                2.6  จัดแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย  ส่งเสริมภูมิปัญญาไทย  สนับสนุนการเรียนรู้ทั้งในและนอก

โรงเรียน

2..7  พัฒนาองค์กรให้มีประสิทธิภาพ และเน้นการมีส่วนร่วมเพื่อให้ส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพ

  การศึกษา        

3. เป้าหมาย

 1.โรงเรียนสามารถบริหารงานตามภารกิจได้อย่างมีประสิทธิภาพ และพัฒนาสู่มาตรฐานที่กำหนด

     งานและภารกิจที่เป็นจุดเน้น ในการประกันประสิทธิภาพในปีการศึกษา 2563

 2.จัดระบบบุคลากรให้มีความสมบูรณ์

 3.ใช้แฟ้มสะสมงานของครูและนักเรียนมาประกอบการบริหารงานบุคคล

 4.ระดมทรัพยากร ภูมิปัญญาท้องถิ่นเพื่อใช้ในการจัดการศึกษา

5. กำกับ ติดตาม ประเมินผลแผนงานโครงการ และจัดทำสรุปผลงานรายงานต่อหน่วยงานต้นสังกัด และเปิดเผยต่อสาธารณชน

 

 5. จุดเน้น

1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 5กลุ่มสาระวิชาหลัก เพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 4(Student Achievement)

2. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ทุกคนอ่านออกเขียนได้คิดเลขเป็น (Literacy &(Numeracy)

3. นักเรียนทุกคนมีความสำนึกในความรักชาติ(EQ : Emotion Quotient)

4. เพิ่มศักยภาพนักเรียนในด้านภาษา ด้านคณิตศาสตร์ ด้านวิทยาศาสตร์ และด้านเทคโนโลยีเพื่อพัฒนาสู่ความมาตรฐานสากล

5. สร้างทางเลือกในการเรียนรู้ที่เน้นให้ประชากรวัยเรียนทุกคนเข้าถึงโอกาสทางการศึกษาอย่างทั่วถึง ลดอัตราการออกกลางคัน ศึกษาต่อและประกอบอาชีพ(Alternative Learning)

6. จัดการศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

7. นักเรียน ครูและสถานศึกษาได้รับการพัฒนาเตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน

    (ASEAN Community)

     8. สถานศึกษามีระบบประกันคุณภาพภายในที่เข้มแข็งและผ่านการรับรองจากการประเมินคุณภาพ 

         ภายนอก    (Quality Schools)

            9. สถานศึกษาผ่านการประเมินคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

                 (Efficient Service Areas)