1.  ประชากรวัยเรียนทุกคนได้รับการประกันโอกาสทางการศึกษา

2.  ผู้เรียนได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ  และมีคุณภาพตามมาตรฐาน

3.  พัฒนาผู้บริหาร  ครู  ให้เป็นครูตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพ

4.  เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการ  โดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน

5.  พัฒนาสถานศึกษาบริหารจัดการตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง