พันธกิจ (Mission)
๑. ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา
๒. ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ความสามารถในการอ่าน เขียน สื่อสาร คิดวิเคราะห์ มีทักษะชีวิตและทักษะการใช้เทคโนโลยี
๓. ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีนิสัยใฝ่เรียนรู้ มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี มีสุนทรียภาพ
๔. ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม เห็นคุณค่าสืบสานวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นช้างเลี้ยงสุรินทร์โดยยึดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
๕. ส่งเสริมและพัฒนาครู บุคลากรทางการศึกษา ให้สามารถจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มุ่งสู่ครูมืออาชีพ
๖. พัฒนาสภาพแวดล้อมในโรงเรียนให้สวยงาม สะอาดร่มรื่น ปลอดภัยเอื้อต่อการเรียนรู้
๗. สร้างความตระหนักให้ผู้ปกครอง ชุมชน องค์กรท้องถิ่นเห็นความสำคัญในการพัฒนาการศึกษา ร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมบริหารจัดการ
๘. ส่งเสริมและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา หลักสูตรท้องถิ่นช้างสุรินทร์ และสื่อ เทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนและชุมชนให้เอื้อต่อการเรียนรู้
๙. บริหารจัดการสถานศึกษาโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน อย่างมีส่วนร่วม โปร่งใสตรวจสอบได้ โดยยึดหลักธรรมาภิบาล
เป้่าประสงค์
๑. ผู้เรียนทุกคนให้มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา
๒. ผู้เรียนทุกคนมีความรู้ ความสามารถอ่านออก เขียนได้ สื่อสารเป็น มีทักษะการคิดวิเคราะห์ มีทักษะชีวิตและทักษะการใช้เทคโนโลยี
๓. ผู้เรียนทุกคนมีนิสัยใฝ่เรียนรู้ มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี มีสุนทรียภาพด้านศิลปะ นาฎศิลป์ ดนตรี และกีฬา
๔. ผู้เรียนทุกคนมีจิตสำนึกร่วมอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม เห็นคุณค่าสืบสานวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นช้างเลี้ยงสุรินทร์โดยยึดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
๕. ครูทุกคน สามารถจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญอย่างครูมืออาชีพ
๖. พัฒนาสภาพแวดล้อมในโรงเรียนให้สวยงาม สะอาดร่มรื่น ปลอดภัยเอื้อต่อการเรียนรู้
๗. ผู้ปกครอง ชุมชน องค์กรท้องถิ่นเห็นความสำคัญในการพัฒนาการศึกษา ร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมบริหารจัดการศึกษา
๘. โรงเรียนมีหลักสูตรสถานศึกษา หลักสูตรท้องถิ่นช้างสุรินทร์ และสื่อ เทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนและชุมชนที่เอื้อและส่งเสริมการเรียนรู้
๙. โรงเรียนมีระบบบริหารและจัดการ มีระบบการประกันคุณภาพภายในที่มีประสิทธิภาพอย่างมีส่วนร่วม โปร่งใสตรวจสอบได้ ตามหลักธรรมาภิบาลโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน