พันธกิจ  ( Mission )
1.  จัดการและบริหารการศึกษาอย่างมีคุณภาพและครอบคลุมทุกเป้าหมาย  โดยการมีส่วนร่วม
2.  สนับสนุนการจัดกระบวนการเรียนรู้  โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
3.  สนับสนุนครูให้ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
4.  จัดกระบวนการเรียนรู้  โดยเน้นให้ผู้เรียนมีความสามารด้านเทคโนโลยี  การเขียน  การอ่าน  และทักษะด้านการกีฬา
5.  จัดให้มีการประกันคุณภาพ  และจัดทำรายงานการพัฒนา คุณภาพการศึกษา

 

เป้าหมาย  (Goals )

1.  นักเรียนร้อยละ  90  มีคุณภาพ  คุณธรรม  จริยธรรม  ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร  และคุณลักษณะ

     ที่พึงประสงค์

2.  นักเรียนร้อยละ  80  มีทักษะในการเขียนหนังสือและกีฬา

3.  ครูร้อยละ  80  สามารถจัดกระบวนการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ  ได้อย่างมีคุณภาพ

4.  มีแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณภาพสำหรับการจัดการเรียนรู้ทั้งในและนอกโรงเรียน

5.  อาคารเรียน  อาคารประกอบ  สนามกีฬา  บริเวณมีความพร้อม  ในการจัดการศึกษาของโรงเรียน

6.  ผู้ปกครอง  ชุมชน  ผู้เกี่ยวข้อง  ร้อยละ 85    มีความพึงพอใจในการจัดการศึกษา

7.  ผู้ปกครอง  ชุมชน  และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของโรงเรียน

8.  โรงเรียนจัดทำรายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษาต่อ  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสาธารณชน

ปีละ 1  ครั้ง

 

  วัตถุประสงค์  (  Objectives )

1.  เพื่อประกันโอกาสในการเข้าเรียนเรียนจบหลักสูตร และเรียนต่อทุกคน

2.  เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความสามารถ คุณธรรม จริยธรรม ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร และ

     คุณลักษณะที่พึงประสงค์

3.  เพื่อพัฒนาครูอย่างต่อเนื่องให้มีคุณภาพ

4.  เพื่อพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542

5.  เพื่อปรับปรุงพัฒนา อาคารสถานที่ ภูมิทัศน์ สิ่งแวดล้อม และสิ่งอำนวยความสะดวกอื่น ๆ

6.  เพื่อให้ชุมชนมีส่วนร่วมและมั่นใจในการจัดการศึกษาของโรงเรียน

7.  เพื่ออนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น  ภูมิปัญญาไทย  และสิ่งแวดล้อม

8.  เพื่อเป็นการประกันคุณภาพการจัดการศึกษา

  ยุทธศาสตร์การพัฒนา

1. พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาตามหลักสูตรและส่งเสริมความสามารถด้านเทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือการเรียนรู้

2.  ปลูกฝังคุณธรรม ความสำนึกในความเป็นชาติไทยและวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

3.  ขยายโอกาสทางการศึกษาให้ทั่วถึง ครอบคลุม  ผู้เรียนได้รับโอกาสในการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ

4.  พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาทั้งระบบ ให้สามารถจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีคุณภาพ

5.  พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา ตามแนวทางการกระจายอำนาจทางการศึกษา  หลักธรรมาภิบาล  เน้นการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วนและความร่วมมือกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น  เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษา