1. โรงเรียนและชุมชนร่วมมือกันสนับสนุนเด็กในวัยเรียนให้เข้ารับการศึกษาในแต่ละระดับชั้น

          2. โรงเรียนและชุมชนร่วมกันจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา

          3. พัฒนาทักษะการเรียนการสอน  โดยเน้นภาษาไทย  คณิตศาสตร์  วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา  และภาษาอังกฤษ

4. พัฒนาการสอนที่มุ่งเน้นนักเรียนเป็นสำคัญ  โดยสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรมในกระบวนการเรียนการสอนทุกวิชา

          5. โรงเรียนและชุมชนร่วมกันวางแผนดำเนินงานเพื่อให้บรรลุตามเป้าหมาย

          6. โรงเรียนจัดให้มีการประเมินผลตามสภาพที่เป็นจริง  โดยจัดทำแฟ้มสะสมงานผู้บริหารสถานศึกษา  ครู  นักเรียน  และนักการภารโรง

          7. โรงเรียนและชุมชนร่วมมือกันพัฒนาบุคลากรให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี  ข้อมูลสารสนเทศและวิทยาการต่าง ๆ  แล้วนำมาประยุกต์ใช้ได้อย่างเหมาะสม

          8. พัฒนาระบบบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ

          9. พัฒนาปรับปรุงอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนให้ร่มรื่น เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน

          10. จัดสภาแวดล้อมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอนมีความปลอดภัยและห่างไกลจากยาเสพติด

          11. โรงเรียนและชุมชนร่วมมือกันพัฒนาบริเวณโรงเรียน และอาคารสถานที่ตามแผนที่กำหนดไว้  

 

เป้าหมาย

          ผลสัมฤทธิ์ทางการโรงเรียนในปีการศึกษา 2556 สูงขึ้นร้อยละ 5  ในทุกวิชา เด็กในชุมชนบ้านระกาเสม็ดและบ้านเสม็ดทุกคน  มีโอกาสได้เข้าศึกษาเล่าเรียนในระดับก่อนประถมและระดับประถมศึกษาจนจบหลักสูตร  มีความรู้ความสามารถตามมาตรฐานด้านคุณภาพนักเรียน  โดยเน้นความสามารถในการใช้ภาษา  ความสามารถทางด้านวิทยาศาสตร์  คณิตศาสตร์  คิดและแก้ปัญหาได้  มีคุณธรรมจริยธรรม  มีสุขภาพ  และสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน  เห็นคุณค่าการอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม  ศิลปวัฒนธรรม  ภูมิใจในความเป็นไทย  โรงเรียนปรับปรุงกระบวนการเรียนการสอนโดยเน้นนักเรียนเป็นสำคัญ  ฝึกให้นักเรียนได้ปฏิบัติจริง  แสวงหาความรู้  เรียนรู้ร่วมกัน  จัดการเรียนการสอนให้เชื่อมโยงกับสภาพชุมชน และสิ่งแวดล้อม  ปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม  จัดสภาพแวดล้อมให้นักเรียนเรียนรู้อย่างมีความสุข  และได้พัฒนาศักยภาพเต็มตามวัย ให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา  และมีการประเมินผลการปฏิบัติงานอย่างเป็นระบบ

 

อัตลักษณ์ของสถานศึกษา  

 จิตอ่อนน้อม  แกร่งวิชา  กายาสะอาด