1. ผู้เรียนระดับก่อนประถมศึกษา และระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานทุกคนมีพัฒนาการเหมาะสมตามวัย  มีคุณภาพและทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

2. ประชากรวัยเรียนทุกคนได้รับโอกาสในการเข้ารับบริการทางการศึกษาอย่างทั่วถึง  มีคุณภาพและเสมอภาค

3. จัดกิจกรรมส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความสามารถในการอ่าน  การเขียน  การสื่อสาร และการคิดคำนวณได้ตามช่วงวัย

4. ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร

5. ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์  คิดอย่างมีวิจารณญาณ  คิดแกปัญหา  และคิดสร้างสรรค์ จากการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมการปฏิบัติจริง ( Active Learning)

6.ผู้เรียนมีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม  การใช้เทคโนโลยีและการสื่อสาร

7. ผู้เรียนมีคุณธรรม  จริยธรรม  มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์  ตามหลักสูตรและค่านิยมหลักของคนไทย  12  ประการ

8. สถานศึกษามีการจัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างคุณภาพชีวิตและน้อมนำแนวคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

9. สถานศึกษามีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษาที่มีประสิทธิภาพและการมีส่วนร่วมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

10. สถานศึกษาพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษาและทุกกลุ่มเป้าหมาย

11. สถานศึกษามีการพัฒนาครูและบุคลากรทางการสึกษาให้สามารถจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพในรูปแบบที่หลากหลาย  เช่น  TEPE  ONLINE ชุมชนนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ  (PLC) การเรียนรูู้ผ่านการปฏิบัติจริง (Active Learning)

12. สถานศึกษามีการจัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการเรียนรู้

13. สถานศึกษามีการจัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อใช้ในการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับสภาพของสถานศึกษา

14. ครูมีการพัฒนาระบบการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ