พันธกิจ

1.  พัฒนาแหล่งเรียนรู้โดยใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยี

2.  จัดกระบวนการเรียนรู้โดยเน้นคุณธรรมและหลักเศรษฐกิจพอเพียงให้ผู้เรียนตามเกณฑ์มาตรฐาน

3.  ส่งเสริม  สนับสนุน  และพัฒนาครูและบุคลากรอย่างต่อเนื่อง

4.  ประสานความร่วมมือกับองคืกรทุกภาคส่วน  เพื่อเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา

เป้าประสงค์

1.  เป้าประสงค์ระดับองค์กร

     1.1  สถานศึกษามีความเข้มแข็ง  มีความคล่องตัวในการบริหารจัดการศึกษา  โดยทุกภาคส่วนมีส่วนร่วม

     1.2  ประชากรในเขตพื้นที่บริการ  ได้รับโอกาสในการศึกษาตามสิทธิอย่าเท่าเทียมและทั่วถึง

     1.3  ผู้เรียนทุกคนได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน

     1.4  บุคลากรทุกระดับมีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ  มีคุณธรรม  จริยธรรม

2.  เป้าประสงค์ระดับฝ่ายต่าง ๆ

     2.1  กลุ่มวิชาการ

     2.1.1  ผู้เรียนมีคุณลักษณะ  และสมรรถนะตามที่หลักสูตรสถานศึกษากำหนดในระดับดีขึ้นไป

     2.1.2  ผู้เรียนมีคุณลักษณะตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานในระดับดีขึ้นไป

     2.1.3  ผู้เรียนมีความรู้  และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป

     2.1.4  สถานศึกษามีหลักสูตร  สื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสมเอื้อต่อการเรียนรู้

     2.1.5  สถานศึกษามีระบบประกันคุณภาพภายในที่มีประสิทธิภาพสามารถขับเคลื่อนให้การดำเนินการบริหารจัดการบรรลุเป้าหมายได้

     2.2  กลุ่มบริหารงานบุคคล

     2.2.1  ครู  และผู้บริหารได้รับการพัฒนาเป็นครูมืออาชีพ  สามารถจัดการเรียนการสอน และการบริหารจัดการอย่างมีประสิทธิภาพ

     2.2.2  ครู  และผู้บริหารสามารถพัฒนาสื่อ  นวัตกรรม  เทคนิควิธีการจัดการเรียนการสอน  และการบริหารจัดการอย่างมีประสิทธิภาพ

     2.3  กลุ่มแผนงานและงบประมาณ

     2.3.1  สถานศึกษามีระบบการบริหารจัดการทรัพย์สิน  งบประมาณ  อย่างโปร่งใส  ตรวจสอบได้  และเกิดประสิทธิภาพอย่างสูงสุด

     2.3.2  สถานศึกษามีระบบควบคุมภายใน  การตรวจสอบภายใน  ที่มีประสิทธิภาพ  และการบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล

     2.4  กลุ่มบริหารทั่วไป

     2.4.1  คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบ  และเกิดประสิทธิผลกับผู้เรียนเป็นสำคัญ

     2.4.2  ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบ  และเกิดประสิทธิผลกับผู้เรียนเป็นสำคัญ

     2.4.3  โรงเรียนมีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่มีประสิทธิภาพ

     2.4.4  สภาพแวดล้อมภายในสถานศึกษาน่าอยู่  น่าเรียน  สวยงาม  เอื้อต่อการเรียนรู้

     2.4.5  โรงเรียนมีระบบข้อมูลสารสนเทศที่ครบถ้วน  เพียงพอต่อการตัดสินใจ

     2.4.6  สถานศึกษาเป็นแหล่งบริการในการจัดกิจกรรมของชุมชน  ทั้งในด้านวิชาการ  และอุปกรณ์