พันธกิจ

1. ส่งเสริมประชากรวัยเรียนในเขตบริการทางการศึกษาให้ได้เข้ารับการศึกษาอย่างทั่วถึง พัฒนาสภาพบริบทอาคารสถานที่ สิ่งแวดล้อม และแหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษาให้เพียงพอ สะอาด ร่มรื่น ปลอดภัย และเอื้อต่อการเรียนรู้

2.ส่งเสริมการเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การประยุกต์ใช้ในระดับสถานศึกษาและชีวิตประจำวัน

3.สร้างเครือข่ายร่วมพัฒนาและส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนจากผู้มีส่วนได้ส่วนเสียกับการจัดการศึกษาสู่ชุมชนแห่งการเรียนรู้ (Professional Learning Community : PLC) ในรูปแบบบวร

4. ส่งเสริมครูและบุคลากรทางการศึกษาให้สามารถจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ จุดประกายและสร้างแรงบันดาลใจใฝ่เรียนรู้ให้เกิดแก่ผู้เรียนเป็นสำคัญ

5.ส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้โดยใช้สื่อและเทคโนโลยีทางการศึกษาเป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

6. เสริมสร้างคุณลักษณะของผู้เรียนให้มีนิสัยใฝ่เรียนรู้ มีค่านิยม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ รักความเป็นไทย และดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

เป้าประสงค์

1. ผู้เรียนในเขตบริการทางการศึกษาได้รับโอกาสในการเข้ารับการศึกษาที่มีคุณภาพโดยเสมอภาค และเท่าเทียมโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย

2.ผู้เรียนมีนิสัยใฝ่เรียนรู้ รักการเรียนรู้ มีทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการเรียนรู้สู่ทักษะในศตวรรษที่ 21

3.ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ รักความเป็นไทย และสามารถดำรงตนอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

4. ครูและบุคลากรทางการศึกษาสามารถจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สามารถ

บูรณาการสาระการเรียนรู้เพื่อการจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ

5. ครูและบุคลากรทางการศึกษามีทักษะในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารเพื่อการเรียนรู้และการถ่ายทอดความรู้เพื่อการเรียนรู้สู่ทักษะในศตวรรษที่ 21

6. โรงเรียนมีระบบการบริหารจัดการสถานศึกษาที่มีส่วนร่วมจากทุกฝ่ายสู่ชุมชนแห่งการเรียนรู้(Professional Learning Community : PLC) ได้ย่างเป็นรูปธรรม

7. โรงเรียนมีสภาพบริบท สิ่งแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษาที่สะอาด ร่มรื่น สวยงามและเอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่อง

8. โรงเรียนมีระบบการประยุกต์ความรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติจริงภายในสถานศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม