๑. ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรมจริยธรรม และมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของหลักสูตร

๒. ส่งเสริมให้นักเรียนได้รับการพัฒนาตนเองตามศักยภาพ และสามารถปรับตัวอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

๓. พัฒนาคุณภาพนักเรียนตามมาตรฐานการศึกษาในศตวรรษที่ ๒๑

๔. พัฒนาหลักสูตรและกระบวนการจัดการเรียนรู้ประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

๕. ส่งเสริมนักเรียนให้มีอาชีพตามความสนใจ

๖. ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีและการสื่อสารเพื่อบริการและการเรียนรู้