บันทึกการตรวจเยี่ยมของ นายปิยะบุตร ชลวิจารณ์
ผู้ช่วยรัฐมนตรีประจำกระทรวงศึกษาธิการ
ในโอกาสเยี่ยมชมผลการดำเนินงานพัฒนาสู่ “ต้นแบบโรงเรียนในฝัน”
วันพุธ ที่ 29 มิถุนายน 2548

ผมและคณะผู้บริหารโครงการ “1 อำเภอ 1โรงเรียนในฝัน” ได้มาตรวจเยี่ยมเพื่อรับรองยืนยันความเป็นโรงเรียนในฝันต้นแบบ ของโรงเรียนสตรีระนองในวันนี้ ผมขอขอบคุณและชื่นชมในความพยายามของผอ. (คุณบรรยงค์)ผู้บริหาร คุณครูและนร. และกก.นร. ที่ได้ช่วยกันพัฒนาโรงเรียนให้เป็นสถานศึกษาที่มีคุณภาพ มีความเป็นเลิศทางวิชาการ และด้านวิชาชีพ สามารถสร้างแหล่งเรียนรู้ได้อย่างสมบูรณ์ รวมถึงท่านผู้ว่าราชการจังหวัด และรองผู้ว่าราชการจังหวัด และ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาระนอง ที่ได้ให้การสนับสนุนอย่างเต็มความสามารถ ขอชื่นชมและประทับใจเป็นอย่างมากที่โรงเรียนได้จัดกิจกรรมต่างๆที่หลากหลายมากมาย ให้นักเรียนได้เรียนรู้และได้มีนักเรียนสามารถเข้าร่วมแข่งขันเพื่อชิงรางวัลต่างๆได้มากมาย ทั้งด้านวิชาการ วิชาชีพ (ผลิตโรตี) กีฬา ศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ ฯลฯ
ผมขอขอบคุณกับโรงเรียนที่ได้พยายามพัฒนาความคิดในเรื่อง
1. การติดป้ายชื่อต้นไม้ ดอกไม้ พร้อมทั้งอธิบาย
2. การจัดClinicครบทุกกลุ่มสาระวิชา
3. การเรียนโดยมีเรื่องการแก้ปัญหา (Problem solving) เป็นเรื่องสำคัญในการเรียน
4. การส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมทุกๆด้านโดยเฉพาะ Web ของโรงเรียน โดยมีนักเรียนเป็น Web master การส่งเสริมนักเรียนเป็น DJ จัดรายการวิทยุและเชื่อมโยงกับวิทยุท้องถิ่นด้วย
5. ความพยายามให้นักเรียนส่งผลงานเป็น e-document แทนการรายงานในกระดาษ
6. การส่งเสริมการทำงานระหว่างครูและนักเรียนผ่าน Internet/Intranet
7. การส่งเสริมการเรียนการสร้าง Animation
8. การส่งเสริมการดำเนินการรูปแบบ Mimi company
(บริษัทFlower of Artจำกัด.)การบริหารจัดการร้านค้าสหกรณ์ของโรงเรียนต่อไปธนาคารกรุงไทยจะช่วยจัดสร้างธนาคารในโรงเรียนด้วย
9. การส่งเสริมให้นักเรียนเป็นผู้ช่วยพยาบาล
10.การส่งเสริมด้านการกีฬา ศิลปะ ดนตรี วัฒนธรรมภูมิปัญญา ท้องถิ่น เช่นสวนวรรณคดี สวนหิน ฯลฯ เป็นต้น
11. การพัฒนาการบริหารจัดการโรงเรียนให้เป็น e-office
สิ่งเหล่านี้ (ที่ยังเอ่ยถึงไม่หมด)ได้ขอให้โรงเรียนในฝันทุกโรงเรียนได้จัดทำสิ่งเหล่านี้ แต่ยังไม่เห็นปรากฏชัดเจนเท่ากับโรงเรียนสตรีระนอง จึงขอขอบคุณผู้อำนวยการ คุณครู และกรรมการนักเรียนเป็นอย่างมากที่ทำให้กิจกรรมเหล่านี้ ดำเนินการอย่างจริงจังเป็นรูปธรรม
อย่างไรก็ดี ผมมีก็สังเกตเพื่อโรงเรียนจะได้นำไปพัฒนาในระดับที่สูงขึ้น ดังนี้
1. กระบวนการและการค้นคว้าและการเรียน รวมถึงการแก้ปัญหา ควรมีกระบวนการคิด วิเคราะห์อย่างเป็นระบบ ตั้งแต่การค้นหาเรื่องที่จะค้นคว้า วิจัย การทำ Presentation ของกลุ่ม การทำ Mind map การคิดอย่างมีเหตุผล มีข้อมูลสนับสนุนจนถึงวิธีการสรุปผลของการวิจัยค้นคว้า ควรต้องให้นักเรียน เรียนรู้ถึงกระบวนการ การจัดการ อย่างมีระบบ ในงานของครูส่วนใหญ่มักตีกรอบให้นักเรียนคิดแคบๆ ควรกำหนดให้กว้าง ให้นักเรียนกำหนดกระบวนการคิด ที่มาของข้อมูล การค้นคว้า การคิดวิเคราะห์ข้อมูลให้กว้างและลึกถึงที่สุด ไม่ใช่เฉพาะตอบในกรอบที่คุณครูให้ จะได้เชื่อมโยงกับเรื่องอื่นๆด้วย จะสามารถกระตุ้นให้นักเรียนคิด สงสัย อยากรู้เพิ่มเติม สามารถตั้งคำถามที่เป็นประโยชน์และต่อเนื่อง (Enquiry base Learning) Program ที่ทันสมัยที่ได้จัดให้โรงเรียนเป็น Program ที่สอนการแก้ปัญหา (Problem Solving) อยู่มากมายหลากหลาย ขอให้ใช้เรื่องการแก้ปัญหาเป็นเรื่องหลักและเรื่องสำคัญของการเรียนของนักเรียน รวมถึงการออกแบบโดยPro desktop ซึ่งสามารถใช้ในการออกแบบมากกว่าการออกแบบแจกัน โต๊ะ เก้าอี้ ควรให้นักเรียนมี Creative เช่นการออกแบบ รถยนต์แข่ง มอเตอร์ไซค์ อาคารสูง โรงงาน เรือแข่ง เครื่องบิน หุ่นยนต์ ฯลฯ
2. วิชาหุ่นยนต์เป็นส่วนหนึ่งของการเรียน Technology การออกแบบ การผลิตภัณฑ์ไม้ Ceramic การผลิตและซ่อมคอมพิวเตอร์ รถยนต์ มอเตอร์ไซค์ ฯลฯ ควรเป็นวิชาพอกัน เพราะเป็นวิชาสำคัญ
3. โรงเรียนควรจัดให้มี English Program ในอนาคต เนื่องจากพ่อ แม่ ปกครองในจังหวัดน่าจะมีฐานะที่ส่งนักเรียนเรียนได้
4. ไม่ควรแยกสายวิทย์ – ศิลป์ ระบบการศึกษาบ้านเรายังเชื่อว่านักเรียนที่เก่งศิลปะ สังคม อักษรศาสตร์ จะไม่เก่งวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ข้อเท็จจริงนักเรียนทุกคนมีศักยภาพที่จะเรียนได้ทุกวิชาอยู่ที่การสอนของครู การจัดClinic จึงเป็นกิจกรรมที่สำคัญเพื่อป้องกันและแก้ไขได้ทันทีที่ Identify (โดยคุณครูผู้สอนหรือตัวนักเรียนเอง) ที่เรียนไม่ทัน ไม่เข้าใจ ซึ่งเป็นสาเหตุใหญ่ของความเข้าใจว่านึกว่าตนเองเรียนไม่ได้ ไม่เก่ง แท้จริงนักเรียนอาจไม้เข้าใจอะไรเล็กน้อยเท่านั้น ทำให้ เกิดการท้อถอย
นอกจากนั้นการเรียนทุกวิชาจะมีการโยงไปถึงกันและชีวิตจริงตลอดเวลาในการทำงาน ในการดำรงชีวิตที่ เราทุกคนต้องมีความรู้ทุกๆด้านและหลากหลายจึงจะประสบความสำเร็จ
5. การเรียนรู้ในระบบใหม่ที่เน้นให้นักเรียนค้นคว้าและเรียนรู้หาคำตอบด้วยตนเอง ย่อมต้องให้เวลาการสอนแก่ครูและการเรียนรู้ของนักเรียนมากกว่าเดิม เพราะฉะนั้นตารางสอนของครูและตารางเรียนของนักเรียนจะยาวขึ้นกว่าเดิม ซึ่งเดิมมักจะเรียนวิชาละเพียง 1 คาบ ต่อไปการเรียนการสอนจะต้องมากกว่า 1 คาบและอาจต้องเรียนติดต่อกันหลายวันเพื่อให้เวลาเพียงพอและมีความต่อเนื่อง เพื่อให้การเรียนเรียนได้กว้างและลึก
6. โรงเรียนยังมีความขาดแคลนเครื่องคอมพิวเตอร์เป็นจำนวนมาก เช่นห้องe-classroom และห้องปฏิบัติการภาษา (Language Lab)
โรงเรียนในฝันต้องเป็นโรงเรียนคุณภาพในทุกๆด้าน ต้องเป็นต้นแบบที่จะให้โรงเรียนทุกโรงเรียนทั้งประเทศมาดูว่า โรงเรียนคุณภาพที่ดีเป็นอย่างไร สามารถผลิตนักเรียน เก่ง ดี มีสุข ทำอย่างไร นักเรียนในอนาคตที่สามารถออกไปยืนต่อสู้ในโลกมีคุณลักษณะอย่างไร
โรงเรียนสตรีระนอง ได้รับการพัฒนามาไกลและเร็วมาก ทั้งนี้เพราะมีผู้บริหารและคุณครู ที่มีความสามารถและมีมุมานะสูง ขอเป็นกำลังกับความพยายามที่จะพัฒนาลูกหลานของท่าน ให้ได้เรียนรู้ที่สูงขึ้นต่อไป

(ปิยะบุตร ชลวิจารณ์)
ผช. รมต. ประจำก.ศธ.