ประวัติโรงเรียน

*****โรงเรียนร่มฉัตรบริรักษ์เป็นโรงเรียนเอกชนประเภทอาชีวะศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชนนอกระบบกระทรวงศึกษาธิการ โดยเปิดหลักสูตรการดูแลผู้สูงอายุและเด็กเล็ก จัดตั้งขึ้นโดยจุดประสงค์ที่จะยกระดับมาตรฐานของวิชาชีพผู้ดูแลเด็กและผู้สูงอายุสำหรับผู้พลาดโอกาสทางการศึกษาให้มีคุณภาพเป็นที่ยอมรับของสังคม ผู้ที่ผ่านการอบรมแล้วสามารถประกอบวิชาชีพได้อย่างกว้างขวางเกิดภาคภูมิใจในวิชาชีพของตน

*****ปี พ.ศ.2542 โรงเรียนร่มฉัตรบริรักษ์ได้จัดตั้งขึ้นโดยมี นางสาววิภาพร พัฒนาภรณ์ เป็นผู้รับใบอนุญาต/ผู้จัดการ/ครูใหญ่ ณ ชั้น 5 ของโรงพยาบาลมิตรภาพวงเวียนใหญ่ ถนนประชาธิปก แขวงสมเด็จเจ้าพระยา เขตคลองสาน กรุงเทพฯ เนื่องจากโรงพยาบาลมิตรภาพวงเวียนใหญ่ เป็นโรงพยาบาลที่รับดูแลผู้สูงอายุโดยเฉพาะดังนั้นผู้ที่เข้ารับการอบรมจึงได้รับการฝึกปฏิบัติจริง ดังนั้นเมื่อผ่านการอบรมแล้วจึงสามารถเข้าทำงาในโรงพยาบาลเอกชนในตำแหน่งพนักงานผู้ช่วยพยาบาลได้

*****โรงเรียนร่มฉัตรบริรักษ์ได้มีโครงการสงเคราะห์ผู้พลาดโอกาสทางการศึกษาและยากจนโดยให้ทุนกู้ยืมโดยไม่คิดดอกเบี้ยในการเข้ารับการอบรม หลังจากได้งานทำจึงผ่อนใช้ให้ทางโรงเรียนเพื่อมอบทุนนี้แก่ผู้พลาดโอกาสคนอื่น ๆ ต่อไปโดยไม่แบ่งแยกศาสนา ภูมิภาค และวัฒนธรรม ทั้งนี้โรงเรียนฯ ได้เข้าร่วมโครงการจัดอบรมแก่เยาวชนมุสลิมจาก 14 จังหวัดภาคใต้เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและลดปัญหาการแตกแยกทางศาสนา ลดปัญหาการแบ่งแยกดินแดนปัญหาสังคมที่เกิดจากเยาวชนต่างงานอยุน้อย มีบุตรโดยยังไม่สามารถเลี้ยงดูบุตรได้และเกิดการหย่าร้างภายหลัง โครงการนี้ได้พัฒนาเยาวชนทางภาคใต้ที่ยังไม่มีอาชีพให้ได้รับการอบรมเพื่อเพิ่มวุฒิภาวะ และได้ประกอบวิชาชีพก่อนสร้างครอบครัว ซึ่งได้รับความสนใจจากเยาวชนเป็นจำนวนมาก แต่เนื่องจากสถานที่คับแคบไม่สามารถขยายห้องเรียนได้อีกจึงมีโครงการย้ายโรงเรียนออกมาจากโรงพยาบาลมิตรภาพ

*****ปี พ.ศ.2544 โรงเรียนร่มฉัตรบริรักษ์ได้ย้ายมาตั้งอยู่ เลขที่ 72 / 169-170 ซอยเอกชัย 61 ถนนเอกชัย แขวงบางบอน เขตบางบอน กรุงเทพฯ ซึ่งการย้ายที่ตั้งของโรงเรียนฯเป็นส่วนของแผนพัฒนาโรงเรียนฯให้เป็นเอกเทศไม่ปะปนกับกิจการอื่น เพื่อนำไปสู่การประกันคุณภาพ และมาตรฐานของโรงเรียนฯต่อไป แต่ในขณะเดียวกันทางโรงเรียนฯก็ยังคงประสานงานกับโรงพยาบาลต่าง ๆ ในการจัดส่งนักศึกษาของโรงเรียนเข้ารับการฝึกปฏิบัติงานเพื่อคงคุณภาพ ประสิทธิภาพของการเรียนการสอน และผลิตบุคลากรป้อนเข้าสูตลาดแรงงานให้ได้งานทำตามวัตถุประสงค์เดิมต่อไป

บทบาทหน้าที่ของโรงเรียน

*****1. ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดขบวนการเรียนรู้และสามารถพัฒนาตนเองไปสู่ระดับที่ยอมรับของสังคมได้
*****2. สร้างผู้เรียนให้มีความพร้อมในด้านอาชีพ โดยเฉพาะการพัฒนาด้านร่างการควบคู่ไปกับการพัฒนาด้านจิตใจ
*****3.จัดการพัฒนาระบบการเรียนการสอนให้ทันสมัยอยู่เสมอเพื่อให้ผู้เรียนจะได้เรียนรู้ทันเหตุการณ์ใหม่ที่เกิดขึ้นในปัจจุบันได้เป็นอย่างด

*****4. ฝึกอบรมผู้เรียนให้เกิดความรู้และทักษะ เน้นการเพิ่มขีดความสามารถในการที่จะทำงานในสายวิชาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ
*****5. สร้างเสริมและอบรมผู้เรียนให้เป็นผู้มีจรรยาบรรณ ความรัก ความเมตตา ความเอื้ออาทร รวมถึงการสร้างเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพ
*****6. ส่งเสริมพัฒนาบุคลากร ครูผู้สอน ให้เข้าอบรมเพื่อเพิ่มศักยภาพทางด้านความรู้และทักษะต่าง ๆ เพื่อนำมาพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพสูงสุด
*****7. พัฒนาการจัดการเรียนการสอนให้มีความเป็นมาตรฐาน เพื่อจะได้ฝึกอบรมผู้เรียนได้อย่างเต็มศักยภาพ
*****8. ผลิตบุคลากร ผู้เป็นแรงงานระดับกลาง ของสถานประกอบการด้านสุขภาพ เพื่อเข้าสู่ระบบการจ้างงาน
*****9. ส่งเสริมให้ผู้ผ่านการอบรมได้มีโอกาสที่จะศึกษาต่อในระดับสูงขึ้น