1.จัดการศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัยเพื่อเป็นการสร้างเสริมพัฒนาการและเตรียมผู้เรียนให้
   พร้อมในการเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

2.จัดการศึกษาสำหรับเด็กระดับประถมศึกษา ให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดี มีปัญญา
   มีความเป็นไทย มีศักยภาพในการศึกษาต่อ

3.จัดการศึกษาให้นักเรียนได้ฝึกทักษะกระบวนการคิด ตามระดับชั้น

4.จัดกระบวนการเรียนรู้ โดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง
   ฝึกการปฏิบัติให้ทำได้ คิดเป็น ทำเป็น รักการอ่าน และเกิดการใฝ่รู้อย่างต่อเนื่อง

5.จัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีความรู้ด้านภาษาไทย สามารถอ่านคล่อง เขียนคล่อง คิดคำนวณ
   ได้ตามช่วงชั้น และมีพื้นฐานด้านการฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาอังกฤษตามระดับชั้น

6.พัฒนาผู้เรียนให้มีนิสัยใฝ่รู้ ใฝ่เรียน มีนิสัยรักการอ่าน

7.จัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะ ด้านวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี    
   รวมทั้งความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมศึกษา

8.พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์

9.พัฒนาผู้เรียนให้มีร่างกายสมบูรณ์ แข็งแรง มีสุขภาพอนามัยที่ดี ปราศจากโรคภัย

10.พัฒนาผู้เรียนให้มีแนวการดำเนินชีวิตตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

11.จัดกระบวนการเรียนการสอนโดยคำนึงถึงสมองกับการเรียนรู้

12.พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและหลักสูตรท้องถิ่น

13.ฝึกทักษะวิชาชีพให้นักเรียนตามศักยภาพ

14.พัฒนาครู ให้มีความรู้ในการจัดการเรียนการสอนตามแนวปฏิรูปสู่ครูมืออาชีพ

15.จัดแหล่งเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียนให้นักเรียนได้เรียนรู้ได้อย่างหลากหลาย

16.จัดให้มีระบบการประกันคุณภาพภายในโรงเรียน มีการจัดทำรายงานประจำปีเสนอต่อ
     หน่วยงานต้นสังกัด และเปิดเผยต่อสาธารณชน