รายงานผลการพัฒนาทักษะการอ่าน ของเด็กที่มีความบกพร่อง ทางสติปัญญาระดับฝึกได้ โดยวิธีสอนอ่านเป็นคำ จากหนังสือภาพ สามมิติ (Pop-up) พัฒนาการอ่าน ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดลำพูน